Sterke rekenaars - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Referaat voor het vak referaat- en bibliotheekpracticum van de SPO. 1e kans gehaald.

Deze samenvatting bestaat uit de presentaties, notities uit de les, inhouden uit het handboek, inhouden uit de cursus, oefeningen en de geziene didactiek. De samenvatting is volledig en bevat alle inhouden die te kennen zijn voor het examen. Bovendien staan de principes van goed wiskunde-onderwijs aangegeven waar nodig. Tot slot bestaan de laatst 2 pagina's van de samenvatting uit een oplijsting van alle doelen die te kunnen en kennen zijn.

Deze samenvatting bestaat uit notities les, powerpoints les, de syllabus wiskunde C en het boek wiskunde wijs!. Bij een vraag mag je zeker een berichtje sturen!

Artikelen: 1. Boonen, A. (2014). Begrijpen, verbeelden en berekenen. Volgens Bartjens 33 nr. 3 blz. 25-27 2. Boswinkel, N. (2012). Durf te kiezen in doelen voor zwakke rekenaars. Den Haag SLO 3. Cijvat ,I., Hamstra, D. (2010). Effectief omgaan met goede rekenaars. Utrecht PO Raad 4. De Pater-Sneep, M. (2013). De leerlijnen de baas. Volgens Bartjens jaargang 33 nr. 1 blz. 8-12 5. Huitema, S. (2006). Verder kijken dan de einddoelen van groep 6. Volgens Bartjens jaargang 25 nr 1 blz. 32-34 ...

Volledige samenvatting van rekenen bovenbouw passend onderwijs basis + de 10 artikelen samengevat met gearceerde begrippen.

De lessen, de cursus en de PPT's zijn hier samengevat.

Artikelen Borghouts, C. (2014). Waar zitten we in de leerlijn. Volgens Bartjens, jaargang 34 nr.3. Goeij, E. de (2011). Sterke rekenaars en het rijtje van 100: Probleemgericht, productief oefenen in de plusklas, Volgens Bartjens jaargang 30 nr.4. Habermehl-Ooms, M. (2017). Van de Grote Rekendag naar enkele aanwijzingen voor implimentatie van onderzoekend leren tijdens-rekenen wiskunde. Volgens Bartjens jaargang 37 nr. 1. Heijden, M. van der, Riemens, C. (2009). Rekenen + Wiskunde = 8. Het ve...

Dit document bevat een volledige samenvatting van de cursus 'wiskunde C'. Bekijk ook zeker mijn uitgebreide notities van alle lessen van dit vak.

Samenvatting voor het vak zorg voor leren. Deze samenvatting bevat de complete literatuur en de aantekeningen van de colleges. De aantekeningen en literatuur zijn geordend per college. Deze samenvatting bevat de volgende literatuur: - reader zorg voor leren - artikelen zorg voor leren - boek Sterke rekenaars in het basisonderwijs - boek rekenproblemen en dyscalculie hoofdstuk 1, 2, 3, 6, 7, 9, 10.1 - boek vershuren en koomen hoofdstuk 2 en 4 - boek Spelling hoofdstuk 1, 2, 3 en 4

In dit deel staat alles rond 'differentiatie bij wiskunde-onderwijs, procenten, veelvouden/delers & bewerkingen met breuken' uit de lessen, cursus en het boek 'Wiskunde = Wijs!' samengevat.