Rekenen en dyscalculie Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is een samenvatting van de HOC's met duidelijke notities en voorbeelden. Dit vak wordt gegeven door prof. Van Heel. Ik behaalde er 15/20 mee in eerste zit! Succes! :) Deze samenvatting is een nieuwere versie van de lessen in 2024. PS: stuur mij gerust een berichtje als je de versie zonder gele markering wil OF als je de versie van 2023 wil!

In dit document staan alle aantekeningen die ik heb gemaakt bij de colleges en alle aantekeningen die ik heb gemaakt bij het lezen van de literatuur. Voor precieze inhoud zie de inhoudsopgave. Mocht je vragen hebben stuur mij een berichtje via Stuvia of Whatsapp (mijn nummer kun je vinden in de PW jaar 2 groepsapp)

Overzichtelijke college aantekeningen van het SPO vak Leer- en onderwijsproblemen (LOP). Er zijn ieder hoofdstuk meerdere illustraties toegevoegd ter verduidelijking!

Toetsstof thema 9 Rekenen: Artikelen: * Bergh van den, J. (2014). Eureka! Profiteren van rijke rekenproblemen. Volgens Bartjens, jaargang 33 nr.3, blz. 4-7. * Brandt-Bosman, R. (2012). De referentieniveaus rekenen. F en S in een notendop. Volgens Bartjens, jaargang (31), special vmbo * Groenestijn, M. van, Borghouts, C. & Janssen, C. (2011). Protocol Ernstige RekenWiskundeproblemen en dyscalculie. Assen: Van Gorcum. Blz 75-76 * Janson, D. (2014). Op weg naar beter reken-wiskundeonderwi...

Samenvatting van alle hoofdstukken. Cursus + powerpoint + notities tijdens de les en extra uitleg

samenvatting van alle notities van tijdens de les en de powerpoint notities van de prof. De samenvatting bevat 82 pagina’s.

Overzichtelijke en duidelijke samenvatting literatuur uit Ruijssenaars (nieuwste druk) voor het vak Leer- en onderwijs problemen SPO: H1, 7, 8, 9 en 10.2: Dyscalculie en Rekenproblemen

Ruijssenaars, A.J.J.M., Van Luit, J.E.H., Van Lieshout, E.C.D.M. & Kroesbergen, E.H. (2021). Dyscalculie en Rekenproblemen. Rotterdam: Lemniscaat. 1e druk. ISBN 978 90 477 13975. Hoofdstukken: 1, 7, 8, 9, 10.2. Uitgebreide samenvatting in het Nederlands.

Dit document bevat een samenvatting van de cursus dyscalculie (R. Vandevoorde) aan Vives Hogeschool, academiejaar . Deze samenvatting is opgebouwd aan de hand van de syllabus en eigen notities tijdens de lessen. Onderdelen: - Inleiding - H1: Waarom deze cursus? - H2: Psychologische stromingen over rekenen of rekendidactiek - H3: Definities - H4: Rekenstoornis of rekenprobleem - H5: Prevalentie en epidemiologie - H6: Getalbegrip en rekenvoorwaarden - H7: De normale ontwikkeling van het re...

Deze samenvatting maakte ik op basis van mijn lesnotities, de dia's en de lessen. Deze bevat alle leerstof te kennen voor het examen. Ik slaagde meteen van de eerste keer. Hopelijk helpt het jou ook verder! Veel succes!