Het leesproces - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Portaal 5 Hoofdstuk 2: Taal 5 § 2.4 systemen 5 Fonologie 5 Morfologie 5 Syntaxis 5 Semantiek 6 Pragmatiek 6 Tekstlinguïstiek 6 Orthografie 6 Hoofdstuk 4: Mondelinge taalvaardigheid 7 §4.4 Praktijk: algemeen 7 Taalgroeimiddelen 7 Mondeling taalonderwijs als middel 7 Mondelinge taalvaardigheid als doel 7 §4.5 praktijk: het jonge kind 8 Inhouden 8 Didactiek 8 Praktijkvoorbeelden 9 Leerkrachtvaardigheden 9 Hoofdstuk 5: Geletterdheid: lezen 10 §5.1 achtergronden 10 Het bela...

Dit document bevat mijn samenvatting van het OPO Leerstoornissen: dyslexie en dysorthografie (R. Vandevoorde) uit de opleiding logopedie aan Vives Hogeschool. Deze samenvatting werd gemaakt op basis van de syllabus en eigen notities uit de les in het academiejaar . Onderdelen: leren en leerproblemen, geschiedenis van het begrip dyslexie, het normale leesproces, definities en theorieën omtrent dyslexie, dysorthografie, verklaringen en oorzaken van dyslexie, dyslexie volgens variante verklaringen...

In dit document vind je een samenvatting van de module C-NED5 aan Hogeschool de Kempel. Er wordt theorie beschrijven aan de hand van de toetsdoelen die in 2022/2023 gesteld werden. Dit betreft de doelen van leesonderwijs, het positieve leesspiraal, tekstbegrip/begrijpend leesproces, de 5 didactische sleutels, technisch lezen, vloeiend lezen, woordenschat, digitale geletterheid en differentiatie.

Dit is een samenvatting van het vak Taaldidactiek. Het omvat onderwerpen als aanvankelijk lezen, vormen van het leesonderwijs, fasen in het leesonderwijs, het leesproces, informatieniveaus... Dit is ideaal voor studenten aan de opleiding lager onderwijs te HOWEST. Dit is gemaakt in het academiejaar 2022-2023.

Dit is een van mijn samenvattingen die behoort tot het tentamen kennis taal in de bovenbouw. Dit is de samenvatting van het boek Portaal. De andere twee boeken: Spelling en aanvankelijk en technisch lezen zijn ook lost te kopen, maar ik heb het ook als een bundel. Dit document bestaat uit hoofdstuk 4,5,6 en 9

In dit document vind je wat fonemisch en fonologisch bewustzijn is. Hoe je dit aanbrengt in de kleuterklas. Wat aanvankelijk, ontluikend lezen en schrijven is. Wat laaggeletterdheid is. De fasen van het natuurlijk leesproces. de vaardigheden van fonologisch en fonemisch bewustzijn. Je vindt er ook veel ezelbruggen om het te onthouden.

HS 2: 2.5 HS 4: 4.1.1 + 4.3 HS 5: 5.3 + 5.4 + 5.5 HS 6: 6.1 + 6.2 (6.2.2 t/m 6.2.4) + 6.4 HS 7: 7.4 + 7.5 HS 9: 9.3 Door vrijwel alleen de drie samenvattingen die ik had gemaakt (anderen staan ook op Stuvia) te leren heb ik het tentamen in een keer gehaald. Dit was alles uit dit boek dat ik voor het tentamen moest leren.

Samenvatting Taal & Didactiek Aanvankelijk en technisch lezen Derde druk Henk Huizenga Noordhoff Uitgevers Hoofdstukken: 1 Onderwijs in lezen 2 Het leesproces 3 Geletterdheid bij peuters en kleuters 4 Doelstellingen en leerstofordening 5 Instructie 6 Werkvormen en hulpmiddelen 7 Toetsing en observatie

Deze samenvatting van het boek Aanvankelijk en technisch lezen is bruikbaar voor taaltentamens van de PABO. Het is ook bruikbaar bij de landelijke kennisbasis toets van taal. De samenvatting is van het gehele boek en bevat 33 pagina's. Het bestaat uit de volgende hoofdstukken: - Hoofdstuk 1: Onderwijs in lezen - Hoofdstuk 2: Het leesproces - Hoofdstuk 3: Geletterdheid bij peuters en kleuters - Hoofdstuk 4: Doelstellingen en leerstofordening - Hoofdstuk 5: Instructie - Hoofdstuk 6: Werkvormen en...