Didactiek mondelinge - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Portaal 5 Hoofdstuk 2: Taal 5 § 2.4 systemen 5 Fonologie 5 Morfologie 5 Syntaxis 5 Semantiek 6 Pragmatiek 6 Tekstlinguïstiek 6 Orthografie 6 Hoofdstuk 4: Mondelinge taalvaardigheid 7 §4.4 Praktijk: algemeen 7 Taalgroeimiddelen 7 Mondeling taalonderwijs als middel 7 Mondelinge taalvaardigheid als doel 7 §4.5 praktijk: het jonge kind 8 Inhouden 8 Didactiek 8 Praktijkvoorbeelden 9 Leerkrachtvaardigheden 9 Hoofdstuk 5: Geletterdheid: lezen 10 §5.1 achtergronden 10 Het bela...

In deze samenvattingen vind je een overzicht van de theorie voor het vak taalinitiatie Frans en een overzicht van de didactiek die je nodig hebt voor het mondelinge examen.

Dit is een samenvatting van het volledige boek ‘Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs’. De voorbeelden uit het boek zijn weggelaten in de samenvatting.

Samenvatting van het tentamen Taal in de onderbouw. Onderdeel van PABO Inholland. Er is gebruik gemaakt van de literatuur Huizenga, H. (2021). Spelling. Huizenga, H. (2016). Aanvankelijk en technisch lezen. Paus, H. (2018). Portaal. Eerste gedeelte zijn de belangrijkste begrippen. Tweede gedeelte gaat over deelvaardigheden Derde gedeelte gaat over spelling Bij de onderdelen mondelinge taalvaardigheid en jeugdliteratuur is een deel van T toegevoegd.

Dit is een samenvatting van het vak 'didactiek vreemde talen en taalvaardigheden Frans'. Dit is een vak aan de hogeschool VIVES in Kortrijk. Dit is een samenvatting voor het examen van december in het 2de jaar.

In deze samenvatting vind je een overzicht van de theorie voor het vak taalinitiatie Frans en een overzicht van de didactiek, deze heb je nodig voor het mondelinge examen.

Een samenvatting van het vak "krachtig leren: nederlands 1". Enkel didactiek geen basiskennis. Het gaat over de 7 principes van taalkrachtig onderwijs, taalverwerving, feedbackregels, mondelinge taalvaardigheid, voorlezen in de klas,...

Een goede samenvatting van Nederlands B. Alles in verwerkt, eigen notities uit de les als het boek als de cursus en PPT's.

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 7.2 Je verrijkt, geeft en evalueert interactieve, taalontwikkelende methodelessen of ontwerpt, geeft en evalueert interactieve, taalontwikkelende eigen lessen binnen verschillende taaldomeinen op basis van taaldidactische theorieën, waaronder de viertakt en de taalgroeimiddelen. Je houdt hierbij rekening met ...

Met deze samenvatting heb ik de toets taal middenbouw gehaald! In de samenvatting zijn de volgende boeken samengevat: - Taal en didactiek: Spelling - (§1.1, §1.2, §2.2 t/m §2.4, §5.1 t/m §5.4) - Taalonderwijs ontwerpen - (§1.1, §1.2, §3.1 t/m §3.3, §4.3 en §6.1) - Taal en didactiek - (§1.2 t/m §1.6 en §6.1) - : o 1.2.5 (groeperingsvormen mondelinge taalvaardigheid) o 6.3.1 (functies van schrijven) o 7.2.3 (voorlees- en verteltechnieken) o 7.3.1 (functies van jeugdlite...