De schooltijd Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Hey iedereen! Hierbij een samenvatting van de cursus Ontwikkelingspsychologie (S. Feldman). Het is een samenvatting van H1 t.e.m. H13 (De sociale en persoonlijkheidsontwikkeling tijdens de schooltijd). Ik hoop dat jullie er iets aan hebben, heel veel succes!

Zelf tentamen behaald met 8,7. Alle vragen van het tentamen waren terug te vinden in de samenvatting. Complete samenvatting van de stof voor het tentamen van ontwikkelingspsychologie (PB0112). Deze samenvatting bevat alle stof die voor het tentamen bestudeerd moet worden: - tekstboek ontwikkelingspsychologie (Feldman) 8e editie: hoofdstuk 1 t/m 13 - opdrachten in de Brightspace-cursusomgeving - externe bronnen: zwangerschapshormonen, DNA, APGAR, ontwikkeling van het centrale zenuwstelsel ...

In dit document staan de leeruitkomsten van BOK leren en ontwikkelen uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van alle gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd. Ook staan er in de samenvatting afbeeldingen, voor extra duidelijkheid. Succes met leren :) !

Aan de hand van alle leeruitkomsten van dit vak is elk onderwerp behandeld en omschreven in een goede en overzichtelijke samenvatting. De samenvatting is te gebruiken voor het tentamen van leerjaar 23/24

Samenvatting van het vak ontwikkelingspsychologie H1 t/m H16. Hoofdstuk 1 – Een inleiding in de ontwikkeling van het kind Hoofdstuk 2 – Theoretische perspectieven en onderzoek Hoofdstuk 3 – Het begin van het leven Hoofdstuk 4 – De geboorte en het pasgeboren kind Hoofdstuk 5: De fysieke ontwikkeling in de babytijd Hoofdstuk 6: de cognitieve ontwikkeling in de babytijd Hoofdstuk 7: de sociale emotionele ontwikkeling en de persoonlijkheidsontwikkeling in de babytijd Hoofdstuk 8...

pedagogiek toets jaar 2 toets 1 voor de pabo boek: ontwikkelingspsychologie hoofdstukken: 8 t/m 16 peuter/kleutertijd: 8,1-8,2-9,1-9,2-9,3-9,4-10,1-10,2-10,3 schooltijd: 11,1-12,1-12,2-12,3-13,1-13,2-13,3-13,4 adolescentie: 14,1-15,1-15,2-16,1

Bevat een uitgebreide samenvatting van leren en ontwikkelen met behulp van de leerdoelen en bijbehorende begrippen. Met behulp van plaatjes en tabellen staat de stof overzichtelijk en gestructureerd. Ook bevat dit document veel voorbeelden bij elk onderwerp waardoor je dit makkelijker kan visualiseren, en bevat oefenvragen om jezelf te testen tussendoor. Met alleen behulp van deze samenvatting heb ik hier een 9.5 mee gehaald!

Haiii :) Dit is een samenvatting van het vak sociaal wetenschappelijk kader 2: ontwikkelingspsychologie. In deze samenvatting zijn de hoorcolleges 7 t/m 12 behandeld + alle begrippen die op de begrippenlijst staan! :) In hoorcollege 7 word de cognitieve ontwikkeling in de schooltijd en meervoudige intelligenties behandeld. In hoorcollege 8 bespreek ik de sociale en persoonlijke ontwikkeling in de schooltijd. In hoorcollege 9 word de inleiding in de leefwereld van adolescenten en de on...

Een uitwerking van de kenmerkende aspecten die je door je middelbare schooltijd hebt gemaakt en in vwo 6 of havo 5 moet inleveren.

Samenvatting van de stof van het boek ontwikkelingspsychologie. Social work leerjaar 1. De stof is samengesteld door de Hogeschool Utrecht dus zal alleen passen bij HU studenten. Elk hoofdstuk is behandeld behalve de schooltijd. Met alle begrippen die behandelt worden in het boek.