12 bouwstenen - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Je beschrijft de strategie en besturing van een organisatie aan de hand van de theorie van de module (en beschreven in het boek Bouwstenen van Management en Organisatie). Je schrijft het voorstel voor de eindverantwoordelijke van de door jou gekozen organisatie(-eenheid). Deze schriftelijke opdracht kan je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In de schriftelijke opdracht werk je ...

Module opdracht voor het vak management en organisatie van de NCOI. De opdracht was als volgt: Kies een organisatie (of organisatie-eenheid binnen een organisatie) welke je centraal stelt in deze opdracht en waarbij je mogelijke verbeteringen ziet. Beschrijf in het kort welke producten en diensten de organisatie(-eenheid) levert en wie de klanten zijn. Beschrijf de macro-omgeving van de organisatie(-eenheid) met behulp van de DESTEP-factoren. Beschrijf de meso-omgeving van de organisatie(-eenh...

Een overzicht van de 12 bouwstenen op 1 A4’tje met alle informatie in kernwoorden. Heel handig om voor het examen nog even alles te gaan overlopen.

In de schriftelijke opdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: Kies een organisatie (of organisatie-eenheid binnen een organisatie) welke je centraal stelt in deze opdracht en waarbij je mogelijke verbeteringen ziet. Beschrijf in het kort welke producten en diensten de organisatie(-eenheid) levert en wie de klanten zijn. Beschrijf de macro-omgeving van de organisatie(-eenheid) met behulp van de...

Dit is een complete samenvatting van het vak: Werkplekleren 2. Dit omvat een deel uit de cursus, alsook een deel uit het boek "12 bouwstenen voor effectieve didactiek"

Samenvatting Werkplekleren 2

In deze samenvatting van het boek Wijze Lessen worden 4 van de 12 bouwstenen voor effectieve didactiek samengevat. Daarnaast worden de 5 inzichten uit de wetenschap uitgelegd. Dit boek is gericht op effectieve didactiek vanuit het oogpunt van een docent.

Alle literatuur in één document, behalve de twee boeken. (artikelen zijn vertaald) College 1 en 2: Herben, M.M.C. (2020). Effectief verbinden. Resultaatgerichte (door)ontwikkeling van interventies. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek. Academisch proefschrift. Te downloaden via: Hoofdstukken 1 en 2; p. 1-25 = 25 pagina’s VNG, NJi, Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie en branche-organisaties Jeugdzorg Nederland, GGZ Nederland, Vereniging OBC’s, VGN, Mogroep, NIP en ActiZ (14 d...

In deze samenvatting zitten hoofdstuk: 1: scheiden en reageren 2: bouwstenen van stoffen 3: moleculaire stoffen 4: zouten en zoutoplossingen 5: reacties van zouten 7: duurzaamheid 8: zuren 9: basen 11: redoxreacties 12: molecuulbouw en stofeigenschappen 13: kunststoffen 14: chemie van het leven 15: groene chemie 16: buffers en enzymen 17: accu's en brandstofcellen 18: nieuwe materialen 19: grijze chemie Let op: hoofdstuk 6 en 10 missen dus. H6 is koolwaterstoffen. Mijn sam...

Samenvatting van pedagogisch didactische thema's over het boek: 'wijze lessen' in verkort traject.