Oriëntatie - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Deze samenvatting bevat 4 documenten. Beeldende vorming (Laat maar zien, van Onna & Jacobse), Dans (DANS!, Heijdanus-de Boer, van Nunen, Hueskens & Verhallen), Drama (Spelend leren en ontdekken, Heijdanus, Nunen, Boekel, Carp & van der Veer), Muziek (Muziek meester, Betaille). In de samenvatting komen de belangrijkste begrippen en kenmerken aan bod. Het helpt bij het leren voor de toets kennis Kunstzinnige Oriëntatie.

Verslag Beroepsoriëntatie BBL. Cijfer 8. Ter inspiratie en niet om over te nemen!

Exameninformatie Na de lessen Planmatig werken en organiseren lever je het plan van aanpak voor de afstudeeropdracht in. Dit is ook het examen van deze module. In het plan werk je kort en kernachtig de oriëntatie op het vraagstuk uit en geef je weer hoe je jouw vraagstuk gaat aanpakken (werkwijze). Je benoemt de prestaties die je wilt gaan leveren en welk beroepsproduct je oplevert. Ook benoem je aan wie je het beroepsproduct oplevert. Lever je op aan een opdrachtgever, aan je leidinggevende o...

Hierbij mijn versie van voortgangsportfolio kunstzinnige oriëntatie. Dit verslag is gemaakt in het kader van mijn studie aan de PABO InHolland. Het verslag is beoordeeld met een V van voldoende. Niet 1 op 1 overnemen, maar haal er vooral je inspiratie uit.

In deze samenvatting zit de volledige cursus van wereldoriëntatie 2.2 samengevat. Ook het deel van erfgoededucatie (achteraan in de cursus) zit hierin verwerkt. Hierbij kunnen de PowerPointpresentaties een ondersteunend werkmiddel zijn tijdens het leren, maar normaal zitten al deze inhouden ook grotendeels in de samenvatting verwerkt.

Dit is een samenvatting voor het eerste opleidingsdeel van het vak wereldoriëntatie. Deze samenvatting is bedoelt voor 1ste jaarsstudenten in de opleiding kleuteronderwijs. Ik heb deze gebruikt voor mijn eigen examen en ik was geslaagd. - duidelijke opmaak - afbeeldingen ter ondersteuning - zo kort mogelijk

In het derde kwartiel van het tweede leerjaar heb ik de module ‘C113 Muzisch agogisch en creatieve aanpak voor veranderprocessen’. Dit beroepsproduct is het eindresultaat van deze module. Het beroepsproduct bestaat uit 4 hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk gaat over de oriëntatie binnen het werkveld. Hierin zult u lezen over de werkplek, de doelgroep en een leerling waar dit beroepsproduct over zal gaan. Hoofdstuk 2 zal gaan over de hulpvraag en de doelstelling van onze organisatie voor ...

In deze samenvatting is de volledige stof van de voorgeschreven literatuur en de hoorcollege- en werkgroep-aantekeningen verwerkt! In de samenvatting worden ook de artikelen uit "Een nieuw commentaar op de Grondwet" samengevat. Met deze samenvatting haal je gegarandeerd een goed cijfer!

*DISCLAIMER* Er kunnen spel/typfouten in zitten, het is gemaakt van mijn aantekeningen van o.a. de hoorcolleges. Ik gebruik deze samenvatting zelf ook en hoop dan ook dat alles wat er in hoort er in zit. Het kan zijn dat dat niet zo is. Voor volledige samenvatting zie mijn profiel. Week 5 tijd in beeld 5.1 en 5.2 oriëntatie op geschiedenis uitgewerkte lesdoelen hoorcolleges werkcolleges boek kennisclips. Hofstelsel, domeinstelsel, vroege middeleeuwen, verspreiding christendom, begin Islam

Opdracht 1 - Werkproces B1-K2-W1 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag onderzoek en beschrijf ik die missie, visie en kernactiviteiten van het BPV-bedrijf, maak ik een studieplan en benoem ik 2 leerdoelen voor de komende tijd.