Coöperatief - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

!!Een effectieve, concrete samenvatting gemaakt door een VWO 6 student van katern 5: Samenwerken en onderhandelen. Zelf leer ik altijd mijn eigen samenvattingen en probeer ik de verbanden te leggen en te redeneren. Mijn gemiddelde eind van vorig jaar was een 8.0.

Deze samenvatting geeft informatie bij de leerdoelen die de Marnix Academie stelt aan het vak leerkracht 3. In deze samenvatting staat de volgende stof beschreven en uitgelegd: • Alkema, E., Tjerkstra, W., Kuipers, J. & Lindhout, C. (2015). Meer dan onderwijs, theorie en praktijk van het onderwijs in de basisschool. Assen: Van Gorcum. Paragraaf: o 2.1 Inleiding o 2.2 t/m 2.2.3 & 2.2.5 o 3.5.1 Intelligentie o 3.5.2 Emotionele intelligentie o 3.5.5 Speel- en leerstijlen • Beemen, L., &...

Samenvatting Kennistoets Generiek Onderwijs en Opvoeding. Zowel te gebruiken voor de P-fase als de Hoofdfase 2024

Naar aanleiding van producttoets vijf ‘preventieprogramma’ wordt het preventieprogramma betreffende mondzorg opgesteld. Tijdens de stageperiode binnen de thuiszorg viel op dat er weinig tot geen aandacht is aan mondzorg. Regelmatig werd er gevraagd door naaste(n) van cliënten en cliënten zelf of hier wel aandacht aan wordt besteed, omdat bijvoorbeeld de mondgezondheid achteruit ging. Na het zoeken op het internet bleek ook in verschillende artikelen te staan dat er in de extramurale set...

Een volledige samenvatting van de syllabus en lessen van meesterschap.

Samenvatting hoofdstuk 7,8,9 economie integraal havo 4/5

Het verslag actief en betekenisvol leren is geschreven in periode 2.4 van de pabo InHolland. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8.0! Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar. O Coöperatief leren O Kijkwijzer O Ontwerp project ontwerpend leren

Dit is een compacte en gestructureerde samenvatting van alle theorie uit de slides van het vak Mens en Organisatie, gegeven door prof. Marijke Verbruggen. Let op: de cases besproken in de les zitten hier NIET in!

Samenvatting van de colleges, grip op de groep en meer dan onderwijs voor het vak Pedagogiek 2.3 van de Pabo HvA. Het gaat hier over onderander coöperatief leren, de rollen in een groep, de groepsfasen, positieve- en negatieve groepen en pesten.

In dit document worden behandeld: - five minds for the future - hersenontwikkeling - klimaat voor denken - coöperatief leren (GIPS) - systeemdenken - ontwikkelingspsychologie - ontwerpen van onderwijs (H2 t/m 4)