Model leren - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

In dit document staan alle bronnen samengevat die ik in jaar 1 (2021/2022) nodig had voor het vak leren en ontwikkelen. Ik heb hieronder alle bronnen vermeld die ik voor deze toets moest leren. De reader is uitgegeven door hogeschool leiden en heeft haar bronnen uit andere boeken. Van gildeleren tot zelfsturend leren H9.3 Kluijtmans Vormen van leren en opleiden H9.4 Kluijtmans Coronacrisis en de industriële revoluties Reader (H1 Van Dam) 70:20:10 Reader (H46 Van der Horst) Het leren van...

Ik heb alle colleges van het vak Retorica en Overtuiging bijgehouden. Deze samenvatting van alle colleges is geschreven in 2022-2023. De samenvatting geeft je handvaten die erg handig zijn bij het leren voor het vak. Het vak behandelt dingen zoals het toulmin model, hoe je moet speechen, welke dingen in een speech moeten zitten om zo geloofwaardig mogelijk over te komen en nog veel meer.

Samenvatting van het vak Theoretische verklaringsmodellen van het speciaal leren. Master Pedagogische Wetenschappen RU.

Deze samenvatting bevat alle info die je nodig hebt voor het examen en taak! Het is gebaseerd op het boek 'Diagnostiek van kind, opvoeding en gezin' geschreven door Smadar Celestin en Leon-Patrice Celestinen + alle hoorcolleges. Ik heb persoonlijk alle hoofdstukken uit het boek samengevat, alle hoorcolleges erin gezeten en zelf een structuur aangebracht tussen de twee. ! Schrik niet van het aantal pagina's, er staat ook veel informatie die belangrijk is voor de taak (casus Bram en de gezi...

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8.3. Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar. Jonge Kind / Leerkrachten staan voor de taak om hun leerlingen voor te bereiden op de toekomst. De ontwikkelingen in onze samenleving gaan echter zo snel, dat het moeilijk t...

Ik heb de bundels 'KLO: Deel 1: Model krachtige leeromgeving, met focus op de inhoud van het (leer-)proces' samengevat. Deze gaat onder andere over de leertheorieën. ‘KLO: Deel 2: de zeven didactische pijlers leiden naar een krachtige aanpak’ is ook samengevat. Hierbij leer je dus elke didactische pijler uitgebreid. Dit bevat de begripsomschrijving, suggesties voor in de praktijk en de verantwoording. - Samenvatting staat in puntjes - In samenvatting staan begrippen in het blauw. -...

College aantekeningen van het keuzevak Nooit Meer Onvoldoendes van Hogeschool Rotterdam. Het zijn alle college aantekeningen van het keuzevak met bijhorende kennisvragen + antwoorden. Ook is er een overzichtelijke inhoudsopgave gemaakt in het document, zodat je het makkelijk kunt terugvinden. Foto's van verschillende modellen zijn ook toegevoegd.

Samenvatting Praktische didactiek voor natuur & techniek. Boek uit 2021 met de hoofdstukken: 1, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 13. Met onder ander de onderwerpen onderzoekend leren, zevenstappenplan, 7-stappenplan, KVH-model, onderzoekende houding, onderzoeksvaardigheden, waarnemen, onderwijsleerstijlen, concepten, operationele vragen, open-, gesloten- en begeleid onderzoek, soorten vragen, werkvormen, voorkennis activeren, verslaglegging. Tentamenscore 89%

Alle aantekeningen die ik tijdens MB-lessen, hoorcolleges en verdere verdieping heb gemaakt tijdens blok 2.3 neurorevalidatie. Ik heb deze samenvatting geleerd, en zo het theorietentamen van blok 2.3 in één keer gehaald.

In het beroepsproduct wordt een casestudy uitgewerkt volgens de stappen van het Neuman Sys-tems Model. Het Neuman Systems Model is in 1970 ontwikkeld door Betty Neuman en is een hulp-middel om de complexe situatie van de cliënt inzichtelijk te maken en te leren begrijpen. Dit vanuit vier centrale concepten namelijk; de mens, de omgeving, de gezondheid en het verplegen (Merks en Verberk, 2021).