Levinas Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

In het tweede jaar van de opleiding Social Work krijg je het vak ethiek. Hierbij gebruikten wij het boek: 'kan ik daar wat aan doen?' en verschillende losse artikelen. In deze samenvatting vind je zowel het boek als artikelen terug.

Dit is mijn samenvatting van de hoorcolleges van het opleidingsonderdeel Filosofisch en Ethisch handelen van de professionele bachelor Orthopedagogie aan de UCLL te Hasselt. Dit document bevat de informaties uit de hoorcolleges, aangevuld met de PowerPoints.

Samenvatting filosofie, Sociaal Werk - HoGent (2024).

Ieder hoofdstuk uit het boek is samengevat. Ik behaalde in de eerste examenperiode een 18/20 door deze samenvatting te leren

In dit document is het vak ethiek en beroepsdilemma's samengevat. (Ik heb zelf een 8 gehaald met deze samenvatting). De volgende artikelen zijn samengevat: Artikel H6 De actualiteit van Levinas: toepassingen van zijn filosofie, Artikel 6.5 Het menselijk gelaat: Van gedachten wisselen, Artikel Verantwoordelijk voor de ander en voor zijn verantwoordelijkheid, Artikel Ethiek in sociaalagogische beroepen: H5 Het beroep: centrale waarde en de professionele grondhouding, Artikel Beroepscode v...

8,9 mee gehaald. Dit document betreft een samenvatting van het vak 'Ethiek en beroepsdilemma's'. De literatuur die wordt samengevat luidt: Artikel H6 De actualiteit van Levinas: toepassingen van zijn filosofie. Artikel 6.5 Het menselijk gelaat: Van gedachten wisselen. Artikel Verantwoordelijk voor de ander en voor zijn verantwoordelijkheid. Artikel Ethiek in sociaalagogische beroepen: H5 Het beroep: centrale waarde en de professionele grondhouding. Artikel Beroepscode voor de sociaal werker...

The longer (and shorter) summary is sufficient for the passing grade 8.5. Course Objective 1. Student knows the key events in the history of 2000 years of antisemitism leading up to the Shoah and understands how the Jew has been a hermeneutical figure in Christian imagination (understands the following terms, anti-Judaism, antisemitism, deicide, blood libels, doctrines of pure blood, ...) 2. Student knows how Jewish post-shoah thinkers have tried to respond to the Shoah (Rubenstein, May...

Samenvatting van deel 1 van het boek Woorden en Daden, voor de cursus Ethiek CB2302 van de bachelor Algemene Cultuurwetenschappen aan de Open Universiteit

Dit is mijn samenvatting van de practica van het opleidingsonderdeel Filosofisch en ethisch handelen (QE1450) van de professionele bachelor Orthopedagogie aan de UCLL te Hasselt. In deze samenvatting staat de informatie verteld in de practicums van het opleidingsonderdeel, aangevuld met de PowerPoints

This short summary is based on the longer summary you can buy from me to have overview of every detail of this course. The longer and shorter summary is sufficient for the passing grade 8.5. Course Objective 1. Student knows the key events in the history of 2000 years of antisemitism leading up to the Shoah and understands how the Jew has been a hermeneutical figure in Christian imagination (understands the following terms, anti-Judaism, antisemitism, deicide, blood libels, doctrines of pu...