Cognitieve theorie en Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 10 (Cognitieve gedragstherapie bij angststoornissen: specifieke technieken II) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H5 (Cognitieve therapie bij gegeneraliseerde angststoornis) uit het boek 'Cognitieve therapie: theorie en praktijk (Bögels & Van Oppen, 2019). * H12.3.2, H13.2.3 en H13.2.4 uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve ged...

Samenvatting van alle lessen (powerpoints, notities tijdens de lessen en handboek of extra lesmateriaal). Gemaakt voor het 2e jaar Toegepaste Psychologie aan de hogeschool Thomas More voor het vak Klinische Psychologie voor de examenperiode van januari 2023. Zie de tags voor de verschillende onderwerpen. Het document heeft 86 bladzijdes en is gemaakt in mijn gebruikelijke sjabloon (gebruik van kleur en meestal volzinnen, maar een duidelijke structuur). Met deze samenvatting haalde ik een ...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 15 (Cognitieve gedragstherapie bij moeilijke therapeutische interacties) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H7 uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen' (Prins, Bosch & Braet, 2018) * H16.4, H17.3 t/m H17.6 van het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie ...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 7 (Mediatietherapie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H4 (Anti-angsttechnieken) uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen' (Prins, Bosch & Braet, 2018) * H12.1 en H12.3 uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broek...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 6 (Cognitieve technieken & zelfmodificatie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H3 (Specifieke aspecten van cognitieve therapie) uit het boek 'Cognitieve therapie: theorie en praktijk (Bögels & van Oppen, 2019). * H2.3 (Cognitieve therapie), H12.2 (Gedachtenrapport), H12.3.1. (Gedragsexperiment), H13.2 (Generieke interventies U...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 3 (Probleemsamenhang, doelformulering en registratie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H8 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H11 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broeke, 2014). *H1 uit het boek Methoden ...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 4 (Gedragstherapeutisch proces: initieel, behandelfase en afronding & terugvalpreventie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H6 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H2.3 en H7 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Te...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 2 (Gedragstherapeutische diagnostiek: functie- en betekenisanalyse) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H3 en H4 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018). * H9 en H10 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broeke, 2014).

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor de eerste studiedag (kenmerken en positieve cognitieve gedragstherapie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H1 en H2 uit het boek Cognitieve therapie: theorie en praktijk (Bögels & Van Oppen, 2019) * H1 en H2 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H1 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragst...

Dit is een uitgebreide en overzichtelijke samenvatting van het vak Gedrag en Communicatie in Organisaties. Deze samenvatting omvat de stof uit alle hoorcolleges en kennisclips. Het bijbehorende boek is hier niet in samengevat, wel komen de belangrijkste theorieën uit het boek hier in voor wat tijdens de hoorcolleges is behandeld. Ik heb hier zelf een goed cijfer mee gehaald.