Hoe ga je om met pesten in de klas? Wat verandert er in het puberbrein? Welke gevolgen heeft dit? Welke soorten gezinnen zijn er? Hoe ga je hiermee om in de klas? Wat is intelligentie? Wat is hoogbegaafd zijn? Wat is zwakbegaafd zijn? Hoe ga je hiermee om in de klas? Hoe verloopt de overgang naar h...
Adolescentie = periode waar focus op zichzelf ligt, grote drang tot nemen van risico’s, flexibiliteit,
creativiteit en loskomen van ouders en opvoeders.
Belangrijkste veranderingen: lichamelijk, cognitief en sociaal-emotioneel domein.
Kenmerkend aan ontwikkeling puber is zoektocht naar eigen identiteit.
Invloed:
- Persoonlijke relaties, leraren en schoolomgeving → spelen belangrijke rol.
- Versch. leerervaringen en feedback → hulp bij ontplooien eigen identiteit.
- Leeftijdsgenoten → belangrijke modellen en spiegels op vlak gedrag en emotie.
- Schoolervaringen → bepalen mee zelfbeeld van puber.
- Zelfbeeld puber → bepaalt mee gedrag op school.
Belangrijk: school- en klasomgeving creëren waarin jongeren gesteund en aangemoedigd worden met
betrokken leraren die oprecht interesse tonen.
Wat betekent dit voor onderwijs:
- Overschat jongeren niet
- Hou rekening met impulsieve en emotionele reacties
- Train de hersenen van jongeren
2. Wat gebeurt er in de hersenen?
A) Frontale hersenkwab: minder goed kunnen plannen en beheersen. B
B) Subcorticale gebieden: sneller emotioneel.
A
D
C) Prefrontale cortex: stemmingswisselingen, sneller ruzie, risico nemen. C
D) Hormonen die je helpen om in slaap te vallen worden pas ’s avonds laat afgegeven
→ laat slapen en ’s ochtends heel moe.
1
,3. Veranderingen in het puberbrein
Cognitieve ontwikkeling
Formeel – operationeel stadium (Piaget) = fase van de formele denkoperaties.
- Abstract denken: verder gaan dan ‘hier en nu aanwezig’. (propositioneel denken)
- Hypothetisch – deductief denken: als … dan …
- Combinatorisch denken: relaties tss eigenschappen.
Sociaal-emotionele ontwikkeling
Afstand nemen van de kind rol en opnemen van volwassenrollen is een uitdaging!
Ouders en gezin:
- Separatie = loskomen van ouders.
- Individuatie = uitgroeien tot autonome persoonlijkheid.
- Meer gelijkwaardige relatie ouder en kind door beeld van feilbaarheid: kind ziet in dat ouders
ook maar mensen zijn en fouten maken.
- Rolveranderingen
- Conflicten
- Meer omgaan met leeftijdsgenoten.
Persoonlijkheidsontwikkeling
Egocentrisme = ik ben met mezelf bezig en ik denk dat anderen dat ook zijn.
Twee vormen:
- Imaginair publiek = puber denkt dat hij in het middelpunt van de belangstelling staat.
- Persoonlijke fabel = ik ben uniek in gevoelens en gedachten, ik ben onsterfelijk.
Oplossing door: contact met peers en speciale vriendschappen (vb. bff).
(Groeps)conformisme: door smaak van kleding, muziek en taal, lid van subcultuur. → Let op voor
keuzes of probleemoplossing spiegeling aan ervaren volwassenen.
Identificatie = zelfontdekking van buiten (uiterlijke kenmerken) naar binnen
(persoonlijkheidsaspecten), spanningen door modellen, idealen en realiteit.
Experimenteren met sociale rollen.
2
, H2: BKD-model en zorg in het onderwijs
1. BKD-model
Binnenklasdifferentiatie (BKD) = proactief, positief en planmatig omgaan met verschillen tss lln in de
klas met oog op grootst mogelijke leerrendement voor elke lln.
- Doe-principe 1: flexibel groeperen.
- Doe- principe 2: output = input
Doel: maximaal leren faciliteren (vergemakkelijken) bij elke lln. →
Differentiëren naar interesse, leerstatus en leerprofiel.
BKD is een basisfilosofie: gericht op groei en ontwikkeling van elke lln. (Bep. manier van denken van
de lkr)
- Denkprincipe 1: groeigericht denken.
- Denkprincipe 2: leerlingkompas.
2. Waarom focus op zorg?
Kernopdracht scholen: maximaal leren faciliteren bij elke lln. → Alle kinderen optimale ontwikkelings-
en leerkansen bieden, ook kinderen met specifieke onderwijsbehoeften (SOB).
Vb. leersprong, leermoeilijkheden, moeite met gedrag, moeite met emoties
Brede zorg hoort integraal tot takenpakket van elke lkr.
Zorgbeleid in schoolwerkplan (zorgvisie en aanpak) bepalen mee jouw zorg.
Labels vormen een klein stuk van wie een kind is. → Heeft voordelen, maar we moeten verder kijken
dan dat!
3
, Leersteundecreet
Ambitie van Vlaamse Regering: ervoor zorgen dat alle lln zich optimaal kunnen ontwikkelen met een
maximale leerwinst. → Decreet wil onderwijskwaliteit verhogen, maar ook werkbaarheid voor
scholen en lkren waarborgen.
Decreet omvat maatregelen op 3 domeinen:
1. Maatregelen voor gewoon onderwijs, met focus op sterke brede basiszorg en verhoogde zorg in
scholen.
2. Uitbouw van een duurzaam leersteunmodel voor kwaliteitsvolle leersteun aan scholen voor
gewoon onderwijs.
3. Maatregelen voor buitengewoon onderwijs, met focus op kwaliteit en meer afstemming tss
gewoon en buitengewoon onderwijs.
3. Het zorgcontinuüm
Leersteun = ondersteuning voor scholen voor gewoon onderwijs waar lln met specifieke
onderwijsbehoeften les volgen.
Bouwt verder op het beleid op leerlingbegeleiding dat elke basisschool en secundaire school voor al
haar lln uitbouwt. → School werkt volgens zorgcontinuüm om samen met ouders en CLB alle lln zo
goed mogelijk te begeleiden d.m.v. brede basiszorg, verhoogde zorg en uitbreiding van zorg.
Zorgcontinuüm = hulp om onderwijs af te stemmen op onderwijsbehoeften van alle lln. Lkr stemt wat
hij aanbiedt af op wat de lln nodig hebben. (4 fasen) → Hoe hoger je gaat, hoe minder kinderen in
deze fase zitten.
CLB start handelingsgerichte
diagnostisch traject
REDICODIS-
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur phebesmets. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,16. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
