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Moraalfilosofie volledige samenvatting 1e bach crim

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Alle hoofdstukken die te kennen zijn, zijn behandeld in mijn samenvatting. In die zin is het een 'volledige' samenvatting.

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  • 31 juillet 2023
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Moraalfilosofie Sem 1 2022-23 Peter Van Dael




Moraalfilosofie
Jan Verplaetse

Inhoudsopgave
Moraalfilosofie...................................................................................................................................1
Hoofdstuk 1: klassieke rechtvaardigingstoets........................................................................................4
1. Normatieve problemen..................................................................................................................4
1.1. Geloof......................................................................................................................................4
1.2. Emoties....................................................................................................................................5
1.3. Feitelijke toestand...................................................................................................................5
2. Normatieve problemen: rationele benadering...............................................................................6
Heb je de plicht om een kind in nood te helpen?...........................................................................6
Hoofdstuk 2: waardigheid......................................................................................................................8
2. Belang van menselijke waardigheid................................................................................................8
3. 4 betekenisvelden...........................................................................................................................9
3.1 verbod op onmenselijke behandeling.......................................................................................9
3.2. recht op menswaardig bestaan..............................................................................................10
3.3. Recht op zelfbeschikking........................................................................................................10
3.4 Verbod op discriminatie..........................................................................................................10
3. Dehumanisering............................................................................................................................11
4.1 animale en machinale dehumanisering..................................................................................11
4.2 animale dehumanisering erger dan machinale?.....................................................................12
4.3 handhaving van grens tussen mens en dier............................................................................13
4.4 2 theorieën over grens tussen mens en dier...........................................................................14
Hoofdstuk 3: Vrijheid............................................................................................................................18
2. Drie soorten vrijheden..................................................................................................................18
2.1 Zelfbepaling (negatieve vrijheid).............................................................................................18
2.2 Zelfbeschikking (zelfdeterminatie, conditionele vrijheid).......................................................19
2.3 Zelfrealisatie (zelfontplooiing, positieve vrijheid, normatieve vrijheid)..................................19
3. Vrijheid van privéleven (privacy)..................................................................................................19
3.2 Schadebeginsel en paternalisme................................................................................................20
3.2.2 Zacht, hard en moreel paternalisme....................................................................................20
3.2.3 Overregulering en partijdige schade....................................................................................22
4. Recht op vrije meningsuiting........................................................................................................22


1

,Moraalfilosofie Sem 1 2022-23 Peter Van Dael


5. Vrijheid van opvoeden..................................................................................................................22
5.2. Drie beginselen......................................................................................................................23
5.2.2. Recht op open toekomst........................................................................................................23
5.2.3. beginsel van zelfbestuur.....................................................................................................23
5.3. toepassing: thuisonderwijs Amish.........................................................................................23
6. Vrijheid van cultuur en godsdienst...............................................................................................23
6.2. 3 beginselen...........................................................................................................................23
6.2.3. medeburgerschap (gedeeld burgerschap)..........................................................................24
6.3. toepassing: de raad van state over inburgering in vlaanderen..............................................25
Hoofdstuk 4: gelijkheidsbeginsel..........................................................................................................25
Formele gelijkheid............................................................................................................................25
Aristoteles.....................................................................................................................................25
Rechtengelijkheid.............................................................................................................................26
Kansengelijkheid na WO 2................................................................................................................27
Compenserende kansengelijkheid....................................................................................................29
Bronnengelijkheid.............................................................................................................................30
Welvaartsgelijkheid..........................................................................................................................31
Tot slot: alle gelijkheden op rijtje.....................................................................................................31
Hoofdstuk 7: recht om te straffen........................................................................................................32
De utilitaristische rechtvaardiging (Bentham, Beccaria)...................................................................32
De retribuvistische rechtvaardiging (Kant).......................................................................................33
De moreel-educatieve rechtvaardiging (B.F. Skinner)......................................................................34
Moraalfilosofie...................................................................................................................................1
Hoofdstuk 1: klassieke rechtvaardigingstoets........................................................................................2
1. Normatieve problemen..............................................................................................................2
1.1. Geloof.................................................................................................................................3
1.2. Emoties...............................................................................................................................3
1.3. Feitelijke toestand..............................................................................................................4
2. Normatieve problemen: rationele benadering...........................................................................4
Heb je de plicht om een kind in nood te helpen?...........................................................................5
Hoofdstuk 2: waardigheid......................................................................................................................7
2. Belang van menselijke waardigheid...............................................................................................7
3. 4 betekenisvelden..........................................................................................................................8
3.1 verbod op onmenselijke behandeling......................................................................................8
3.2. recht op menswaardig bestaan...............................................................................................8
3.3. Recht op zelfbeschikking.........................................................................................................9

2

,Moraalfilosofie Sem 1 2022-23 Peter Van Dael


3.4 Verbod op discriminatie...........................................................................................................9
3. Dehumanisering.........................................................................................................................9
4.1 animale en machinale dehumanisering..................................................................................10
4.2 animale dehumanisering erger dan machinale?.....................................................................11
4.3 handhaving van grens tussen mens en dier............................................................................12
4.4 2 theorieën over grens tussen mens en dier.........................................................................12
Hoofdstuk 3: Vrijheid............................................................................................................................17
2. Drie soorten vrijheden..................................................................................................................17
2.1 Zelfbepaling (negatieve vrijheid)............................................................................................17
2.2 Zelfbeschikking (zelfdeterminatie, conditionele vrijheid).......................................................18
2.3 Zelfrealisatie (zelfontplooiing, positieve vrijheid, normatieve vrijheid)..................................18
3. Vrijheid van privéleven (privacy)..................................................................................................18
3.2 Schadebeginsel en paternalisme................................................................................................19
3.2.2 Zacht, hard en moreel paternalisme....................................................................................19
3.2.3 Overregulering en partijdige schade....................................................................................20
4. Recht op vrije meningsuiting........................................................................................................21
5. Vrijheid van opvoeden..................................................................................................................21
5.2. Drie beginselen......................................................................................................................21
5.2.2. Recht op open toekomst........................................................................................................21
5.2.3. beginsel van zelfbestuur.....................................................................................................22
5.3. toepassing: thuisonderwijs Amish.........................................................................................22
6. Vrijheid van cultuur en godsdienst...............................................................................................22
6.2. 3 beginselen...........................................................................................................................22
6.2.3. medeburgerschap (gedeeld burgerschap)..........................................................................23
6.3. toepassing: de raad van state over inburgering in vlaanderen..............................................24
Hoofdstuk 4: gelijkheidsbeginsel..........................................................................................................24
Formele gelijkheid............................................................................................................................24
Aristoteles....................................................................................................................................24
Rechtengelijkheid.............................................................................................................................25
Kansengelijkheid na WO 2................................................................................................................26
Compenserende kansengelijkheid....................................................................................................28
Bronnengelijkheid............................................................................................................................29
Welvaartsgelijkheid..........................................................................................................................30
Tot slot: alle gelijkheden op rijtje.....................................................................................................30
Hoofdstuk 7: recht om te straffen........................................................................................................30
De utilitaristische rechtvaardiging (Bentham, Beccaria)...................................................................31

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, Moraalfilosofie Sem 1 2022-23 Peter Van Dael


De retribuvistische rechtvaardiging (Kant).......................................................................................31
De moreel-educatieve rechtvaardiging (B.F. Skinner)......................................................................33



Hoofdstuk 1: klassieke rechtvaardigingstoets
1. Normatieve problemen
Normatieve problemen gaan over vraag of bepaalde handelingen

 Toegelaten (mogen)
 Verplicht (moeten)
 Verboden (niet mogen)

Bv. mag je mensen klonen? Moeten burgers gaan stemmen tijdens verkiezingen?

 Kortom dagelijkse problemen

Onderscheid tussen:

Gerelateerde problemen:

 sociale rollen en natuurlijke determinanten (afstand, plaats, tijd, toeval, middelen) bepalend
voor oplossing

bv. mag een politicus de verkeerswet overtreden?

 Geen bevredigend antwoord zonder
o Specifieke plichten (van politicus) te weten
o Bijkomende info over omstandigheden te hebben

Ongerelateerde problemen:

 Sociale rollen en natuurlijke determinant irrelevant
 Betrekking op alle mensen, ongeacht sociale rol of natuurlijke determinanten

Bv. mag je een gevangene folteren? Mag ik een wapen dragen?

Oplossing normatieve problemen op rationele wijze:

 Vermijd beroep op geloof
 Emotie
 Feitelijke toestand

1.1. Geloof
Geloof dat bepaalde handelingen goed of slecht zijn omdat God het wilt

 Mist overtuigingskracht voor ongelovige
 Leidt tot Dilemma (plato)

Euthypohro op punt om zijn eigen vader, die slaaf liet sterven, wegens moord aan te klagen.

 Ervan overtuigd dat moreel verantwoord is, want in wil van de goden

2 argumenten:



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