Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Toegepaste Psychologie - Klinische psychologie - AJ €13,98   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Toegepaste Psychologie - Klinische psychologie - AJ

 14 vues  0 achat

Dit is mijn samenvatting van het vak Klinische Psychologie gebaseerd op de slides, alle lessen en nodige delen van het boek. De lessen werden gegeven door Mieke Decuyper en gastsprekers Pieter De Kimpe en Dagmar Vermissen aan Thomas More. (Fase 2 Semester 1) Ik hoop dat deze samenvatting je kan...

[Montrer plus]

Aperçu 8 sur 174  pages

  • Oui
  • 24 décembre 2021
  • 174
  • 2021/2022
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (66)
avatar-seller
JulieMC
KLINISCHE PSYCHOLOGIE
AJ 2021-2022




Thomas More ©JulieMC

, ©JulieMC
Inhoudsopgave:
Deel 1: Inleiding algemeen Klinische Psychologie en Psychopathologie
Hoofdstuk 1: Inleiding in de klinische psychologie
1 Definiëring .................................................................................................................................................................. 7
2 Normaal versus Abnormaal ........................................................................................................................................ 8
3 Populatie ................................................................................................................................................................... 10
4 Taken (lezen) ............................................................................................................................................................ 11
Hoofdstuk 2: Inleiding in de psychopathologie
1 Inleiding .................................................................................................................................................................... 14
2 Classificatie .............................................................................................................................................................. 16
3 Kenmerken ............................................................................................................................................................... 16
4 Diagnostiek ............................................................................................................................................................... 20
5 Classificatie van symptomen .................................................................................................................................. 22
Deel 2: Klinische psychologische theorieën en psychotherapeutische stromingen
Het biologisch perspectief
Hoofdstuk 3: Biologisch perspectief en psychofarmacologie
1 Wat weten we over de hersenen? ........................................................................................................................... 29
2 De samenstelling van de hersenen (Macroscopisch) .............................................................................................. 29
3 Samenstelling van de hersenen (Microscopisch) ..................................................................................................... 30
4 Psychofarmacologie ................................................................................................................................................. 31
5 Farmagologie ............................................................................................................................................................ 35
Het psychologisch perspectief
Hoofdstuk 4: Psychoanalytische theorie en psychoanalyse/ psychodynamische therapie
1 Theorie ..................................................................................................................................................................... 37
2 Behandeling .............................................................................................................................................................. 42
Hoofdstuk 5: Leertheorie en gedragstherapie
1 Theorie .................................................................................................................................................................... 47
2 Gedragstherapie ....................................................................................................................................................... 52
Hoofdstuk 6: Cognitieve theorie en therapie
1 Cognitieve theorie .................................................................................................................................................... 58
2 Therapie .................................................................................................................................................................... 62
Hoofdstuk 7: Ervaringsgerichte theorie en therapie
Ervaringsgerichte theorie
1 Inleiding .................................................................................................................................................................... 67
2 Client-centered theory .............................................................................................................................................. 67
3 Maslow: motivatietheorie ....................................................................................................................................... 68
4 Laing ......................................................................................................................................................................... 68
5 Perls ......................................................................................................................................................................... 69


Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 2

, ©JulieMC
Behandeling
1 Ontwikkeling ............................................................................................................................................................ 69
2 Diagnostiek ............................................................................................................................................................... 70
3 Therapie .................................................................................................................................................................... 71
4 Effectstudies ............................................................................................................................................................ 71
Hoofdstuk 8: Systeemtheorie en gezins- en relatietherapie
Systeemtheorie
1 Algemene systeemtheorie ....................................................................................................................................... 72
2 Communicatietheoretische benadering ................................................................................................................... 74
3 Structurele benadering ............................................................................................................................................. 76
4 Contextuele benadering ........................................................................................................................................... 78
Behandeling
1 Ontwikkeling ............................................................................................................................................................ 80
2 Diagnostiek ............................................................................................................................................................... 80
3 Therapie .................................................................................................................................................................... 81
4 Effectstudies ............................................................................................................................................................ 83
Deel 3: Klinische psychopathologie vanuit DSM-perspectief en vanuit een transdiagnostische kijk
DSM-5 invalshoek (stoornis specifiek)
Hoofdstuk 9: Gedragsproblemen en -verslaving
Gedragsproblemen- en stoornissen
1 Inleiding .................................................................................................................................................................... 85
2 Normoverschrijdende-gedragsstoonis ..................................................................................................................... 86
3 Oppositioneel opstandige gedragsstoornis .............................................................................................................. 88
4 Oorzaken gedragsstoornis ....................................................................................................................................... 89
5 Behandeling .............................................................................................................................................................. 89
6 Prognose .................................................................................................................................................................. 90
Gedragsverslaving
1 Inleiding .................................................................................................................................................................... 91
2 Definitie Internetgamingstoornis .............................................................................................................................. 91
3 DSM-5 Sectie III criteria internetgamingstoornis ..................................................................................................... 91
4 Prevalentie ................................................................................................................................................................ 92
5 Gamen ...................................................................................................................................................................... 92
6 Diagnostiek 3M-Model Mens Middel Milieu ............................................................................................................ 93
7 Behandeling gamingverslaving................................................................................................................................. 95




Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 3

, ©JulieMC
Hoofdstuk 10: Stemmingsstoornissen
1 Definitie .................................................................................................................................................................... 98
2 Depressieve stoornis................................................................................................................................................ 98
3 Bipolaire stemmingsstoornis .................................................................................................................................. 103
4 Suïcidaliteit - zelfdoding .......................................................................................................................................... 104
Hoofdstuk 11: Verlies en (gecompliceerde) rouw
Theorie en diagnostiek
1 Wat is rouw? .......................................................................................................................................................... 106
2 Theorieën over rouw .............................................................................................................................................. 107
3 Prototypische trajecten na verlies .......................................................................................................................... 108
4 Gecompliceerde rouw (GR) .................................................................................................................................... 109
5 Differentiaaldiagnostiek (gecompliceerde) rouw en depressie en angst (PTSS) ................................................... 111
6 Risico- en beschermende factoren ........................................................................................................................ 111
Rouwbegeleiding en -therapie
1 Behandeling vanuit cognitief- gedragstherapeutisch perspectief ......................................................................... 112
2 Behandeling rouw vanuit systeemperspectief ....................................................................................................... 114
3 Effectstudies .......................................................................................................................................................... 116
Hoofdstuk 12: Psychotrauma
1 Etiologie .................................................................................................................................................................. 117
2 Diagnostiek PTSS ................................................................................................................................................... 117
3 Behandeling ............................................................................................................................................................ 119
Hoofdstuk 13: Angststoornissen
1 Angst ...................................................................................................................................................................... 121
2 Angststoornissen ................................................................................................................................................... 123
3 Paniekstoornis ........................................................................................................................................................ 123
4 Sociale angststoornis ............................................................................................................................................. 125
5 Enkelvoudige fobie ................................................................................................................................................. 125
6 Gegeneraliseerde angststoornis ............................................................................................................................ 126
7 OCD ........................................................................................................................................................................ 127
Hoofdstuk 14: Somatische stoornissen
1 Somatoforme stoornis ........................................................................................................................................... 129
2 Functioneel neurobiologische symptoomstoornis ................................................................................................. 129
3 Conversiestoornis................................................................................................................................................... 130
4 Somatisch symptoomstoornis ............................................................................................................................... 130
5 Nagebootste stoornis ............................................................................................................................................. 131
6 Ziekteangststoornis (hypochondrie) ....................................................................................................................... 131
7 Dysmorfofobie ....................................................................................................................................................... 132
8 Genderdysforie ....................................................................................................................................................... 133
9 Chronisch vermoeidheidssyndroom....................................................................................................................... 133
Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 4

, ©JulieMC
Hoofdstuk 15: Psychotische stoornissen
1 Fenomenologie (wat).............................................................................................................................................. 134
2 DSM-5 (diagnostiek) ............................................................................................................................................... 135
3 Etiologie (ontstaan) ................................................................................................................................................. 136
4 Prevalentie (hoeveel) .............................................................................................................................................. 137
5 Behandeling ............................................................................................................................................................ 137
Transdiagnostisch perspectief
Hoofdstuk 16: Inleiding
1 Inleiding .................................................................................................................................................................. 139
2 Twee algemene TD--modellen ............................................................................................................................... 140
3 TD-factoren nader bekeken .................................................................................................................................... 143
Hoofdstuk 17: Executieve functies
1 Definitie .................................................................................................................................................................. 146
2 Verschillende executieve functies .......................................................................................................................... 146
3 Relatie met psychopathologie ................................................................................................................................ 150
4 Assessment ........................................................................................................................................................... 153
5 Etiologische factoren disfuncties ........................................................................................................................... 156
6 Behandelstrategieën .............................................................................................................................................. 157
Hoofdstuk 18: Emotieregulatie
1 Emoties .................................................................................................................................................................. 158
2 Emotieregulatie ...................................................................................................................................................... 159
3 Emotieregulatie als TD-factor ................................................................................................................................. 160
4 Kernfactoren voor een goede emotieregulatie (7) ................................................................................................. 163
5 Diagnostiek ............................................................................................................................................................. 164
6 Behandeling: emotieregulatie-training (ERT) .......................................................................................................... 165
Hoofdstuk 19: Repetitief negatief denken (RND)
1 Definiëring .............................................................................................................................................................. 168
2 Repetitief negatief denken als TD proces .............................................................................................................. 169
3 Cognitieve controle over negatieve gedachten ...................................................................................................... 171
4 Rumineren en gecompliceerde rouw ..................................................................................................................... 172
5 Assessment ........................................................................................................................................................... 172
6 Behandelsstrategieën ............................................................................................................................................ 173




Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 5

, ©JulieMC




Deel 1:
Inleiding Algemeen
Klinische Psychologie
en Psychopathologie




Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 6

, ©JulieMC
Hoofdstuk 1: Inleiding in de klinische psychologie
1 Definiëring

1.1 De term klinisch
→ Een subdiscipline

→ Andere subdiscipline
o Arbeids- en organisatie psychologie
o School- en pedagogische psychologie

→ Grootse groep (50%) is werkzaam in KLP
o Verkeerde indruk: wilt niet zeggen dat ze allemaal in het ziekenhuis werken = KLP psychologen kunnen in alle
velden terrecht

1.2 Definitie
→ Ze houden zich vooral bezig met afwijkend, slecht aangepast gedrag en hoe dat we het kunnen verhelpen
o Wetenschappelijke discipline (wetenschappelijk onderbouwd)

→ Kern: psychische problemen en stoornissen

1.2.1 Wat met problemen op somatisch vlak?
= er zijn verschillende meningen over; zijn gezondheidsproblemen ook klinisch of enkel gezondheidsgericht? → het
gaat niet enkel over de psychische stoornissen want een lichamelijke reactie is normaal

o Gezondheidsproblemen = klinische psychologie
= vertrekt bijna altijd vanuit stoornissen
o Gezondheidsproblemen = gezondheidspsychologie
= vertrekken vanuit de ontwikkeling en neurologie

1.2.2 Probleem?
Met welk afwijkend gedrag houden we ons bezig?




→ Kijk is heel breed = plaatsen de stoornissen op een continuüm (foto)
→ Vaak zien we als 1 persoon een stoornis heeft dat ze er ook meerderen hebben → kan uitlokken tot een chronisch
probleem
o Roze : kan je alleen begeleiden
o Rood: multidisciplinaire aanpak




Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 7

, ©JulieMC
2 Normaal versus Abnormaal

2.1 Onderscheid: wat is afwijkend?
→ Terrein van de psychopathie
→ Wie komt ermee in aanraking?
Ooit in het leven 42,7%
afgelopen jaar 18,0%

→ Wanneer is iets afwijkend?
= kijken naar een bepaald gedrag en vergelijken het met een diagnose waarvan er een opsomming is van
symptomen en diagnostische criteria
o Opsommingen van symptomen = eigenschappen van de stoornis
o Diagnostische criteria = symptomen met een criteria (de vermoeidheid houdt voor min. 2 weken aan)

2.1.1 Nevid: 6 factoren
1. Uitzonderlijk: opvallend en onconventioneel gedrag (gaat over hoe iemand afwijkt van de norm vergeleken met
anderen)
2. Sociaal afwijkend: het overtreden van morele normen (rekening houdend met de cultuur / maatschappij)
3. Foute perceptie / interpretatie: irrationeel / onbegrijpelijk gedrag (mensen gaan dingen anders zien dan leidt het
tot onbegrijpelijk gedrag)
4. Aanzienlijk emotioneel lijden
5. Ongepast of contraproductief gedrag (iedere ochtend geïntoxiceerd naar het werk gaan)
6. Gevaarlijk gedrag (gewelddadigheid naar anderen of jezelf)

 Het is niet nodig om aan elk van deze criteria te voldoen om te spreken van afwijkend gedrag

2.2 Definitie
Het gaat om een combinatie van factoren waarbij …
1. Veroorzaakt lijden
2. Tast functioneren aan
3. Risico op dood, pijn, verlies vrijheid

2.2.1 Uitsluitende omstandigheden:
We gaan niet spreken van een psychische stoornis wanneer …
1. Een te verwachten en cultureel aanvaarde reactie op een bepaalde gebeurtenis (het is normaal dat iemand zich
futloos voelt in een rouwproces)
2. Langdurig deviant gedrag van politieke, religieuze of seksuele minderheden (activisten: ze doen het vanuit een
bepaalde overtuiging)
3. Uitvloeisel van conflict tussen individu en maatschappij (groep die in hongerstaking gaat om een probleem in de
maatschappij aan te duiden)

2.3 Culturele aspecten van afwijkend gedrag
→ Abnormaal gedrag en psychische stoornissen kunnen in verschillende culturen anders geuit worden
o Westen: angst = piekeren over financiën
o Oosten: angst = geen kinderen kunnen krijgen
→ Mogelijks andere termen voor of andere symptomen van psychische stoornissen
→ Symptomen zijn soms erg gelijkend, ondanks culturele verschillen
o Schizofrenie: kernsymptomen zijn erg gelijkend op globaal vak
2.4 Modellen

Klinische psychologie Thomas More AJ ’21 – ‘22 8

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur JulieMC. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €13,98. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

72841 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€13,98
  • (0)
  Ajouter