Taal in de hersenen - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Uitgebreide samenvatting van de lessenreeks neurolinguïstiek

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties (Rijksuniversiteit Groningen). Wat is de geschiedenis van organisatiegedrag? Alhoewel er steeds meer onderzoek wordt gedaan naar de invloed van mensen in organisaties is de historie in dit vakgebied ook nog steeds belangrijk. Het is daarom nuttig om terug te kijken naar de theorieën van vroeger. In de negentiende eeuw bestudeerde Karl Marx de ontwikkeling van de arbeidersklasse terwijl Emile Durkheim zich bezig hield met de afnem...

Dit is een geslaagd profielwerkstuk over ADHD van het St. Ignatiuscollege Amsterdam van mei 2022. Onderwerp: wat is adhd, hoe zit dat met de zin van medicatie, de geschiedenis, oorzaken, zin van medicatie en meer. Er is zowel theorie- als praktijkonderzoek uitgevoerd. De taal is heel begrijpelijk in normaal Nederlands. Er is extra aandacht gegeven aan de wetenschap (brein) en de werking van adhd in de hersenen. Geslaagd met een 8.

Overzichtelijke schema's die de volgende onderwerpen bevatten: 1. De verschillende soorten afasie. In dit schema is de onderverdeling tussen deze verschillende soorten zichtbaar inclusief de aangedane hersengebieden en de symptomen 2. Dual Stream model van taal. In dit schema is het dual stream model waarin de dorsale en ventrale stroom van taal in de hersenen weergegeven. 3. De verschillende soorten agnosie. In dit schema is de onderverdeling tussen deze verschillende soorten zichtbaar inc...

PSYCHOLOGIE – INLEIDING VOOR DE PROFESSISONALE BACHELOR HOOFDSTUK 1 – PSYCHOLOGIE IN DE DAGELIJKSE PRAKTIJK 1. WAT IS PSYCHOLOGIE? 1.1. WANNEER HEBBEN WE MET PSYCHOLOGIE TE MAKEN? 1.1.1. IN ELK VAN ONS SCHUILT EEN STUKJE PSYCHOLOOG - Door met mensen om te gaan, menen we hen te kennen. We benoemen en voorspellen hun gedrag. We gaan er zelfs van uit dat we hun gedrag kunnen beïnvloeden. - Psychologen doen eigenlijk hetzelfde. Maar zij doen het met een methodiek die wetenschappelijk on...

inhoud: samenvatting (en verwerkingsopdracht): je leert de basis van de neurolinguïstiek. De nadruk ligt met name op de cerebrale organisatie van taal, taalmodaliteiten en linguïstische niveaus. Je leert wat afasie is. Er wordt aandacht besteed aan het taalverwerkingsmodel van Ellis en Young. Doelstellingen: Je kunt de lokalisatie van taalfuncties in de hersenen en de belangrijkste betrokken hersengebieden benoemen en aanwijzen. je kunt het begrip afasie definiëren. Je kent de opbouw,...

In dit boek worden de belangrijkste theorieën, methoden en empirische gegevens die relevant zijn voor iedereen die te maken heeft met patiënten met hersendisfuncties. Dit is een samenvatting van een boek dat gebruikt wordt bij het vak 'klinische neuropsychologie'. Deel 1: Inleiding in de neuropsychologie Hoofdstuk 1 geeft een historische schets van de klinische neuropsychologie. Hoofdstuk 3 neuropsychologie: de wetenschappelijke aanpak Hoofdstuk 4 Beeldvorming van de hersenen Deel 2: Funct...

Samenvatting over de basis van neurologie. Beschreven wordt de anatomie van de hersenen en de zenuwcellen. De werking van de hersenen en zenuwen worden in gemakkelijk te begrijpen taal uitgelegd. Er is een stuk algemene medische kennis wat meer uitleg geeft over een CVA (hersenbloeding of herseninfarct) en de ziekte van Parkinson. Medische terminologie wordt uitgelegd, Functies van de linker hemisfeer (hersenen), en de Hersenzenuwen.

Dit zijn alle aantekeningen die ik heb gemaakt tijdens colleges 1 t/m 7 van het keuzevak 'hersenontwikkeling: gedrag en leren, typische en atypische ontwikkeling' (2017/2018). Deze colleges behoorden tot de stof voor deeltentamen A. Betreffende onderwerpen zijn: 1) introductie, 2) ontwikkeling hersenen, 3) genen, hormonen, SES, 4) ontwikkeling perceptie, leren en geheugen, 5) ontwikkeling taal, lezen en rekenen, 6) ontwikkeling sociaal gedrag, empathie, en 7) executieve functies en zelfregulatie...

Een zeer uitgebreide samenvatting van alle doelstellingen van de NVO-toets. - Doelstelling 1: Fysieke ontwikkeling, emotie ontwikkeling en hechting - Doelstelling 2: Taal en ontwikkeling van leren - Doelstelling 3: Gender identiteit, morele ontwikkeling en Psychoanalytische ID ontwikkeling - Doelstelling 4: Ontwikkeling hersenen adolescentie en risicogedrag, Persoonlijkheid, etnische identiteit en intelligentie - Doelstelling 5: identiteit orthopedagogiek, klinische cyclus en problemen in de on...