Gedrag in context - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...

Ontdek de fascinerende wereld van emoties met het boek 'How Emotions Are Made' van Lisa Feldman Barrett, PhD. Deze samenvatting beschrijft de hoofdpunten van dit baanbrekende werk. In het boek werpt Barrett nieuw licht op de conventionele opvattingen over emoties en biedt ze een revolutionaire kijk op hoe emoties echt worden gevormd. Barrett onthult dat emoties niet universeel en hardwired zijn, maar eerder sociale constructies die afhankelijk zijn van context en cultuur. Ze neemt ons mee op ...

Samenvatting Gedrag in Context - 1e bach Toegepaste Psychologie Howest Brugge AJ 2022-2023

De module Psychologie, coaching en beïnvloeding wordt afgesloten met een moduleopdracht. In deze moduleopdracht wordt de theorie van de module gekoppeld aan de praktijk. De moduleopdracht bestaat uit drie delen: Deel I: Coaching op de werkvloer Deel II: Een coachgesprek (op de werkvloer) Deel III: Persoonlijk reflectieverslag Tijdens de module zijn verschillende psychologische stromingen, coachtechnieken en methodieken behandeld. Voor deze opdracht beschrijf je allereerst welke plek of ro...

Deze samenvatting gaat over alle literatuur (artikelen + boeken) voor 'gedrag in de klas'. Hoofdstukken uit de volgende boeken zitten in deze samenvatting: - De sociale ontwikkeling van het schoolkind - Handboek diagnostiek in de leerlingbegeleiding: Kind en context - Observeren in psychologie en pedagogiek. Methodologie en rapportage - Pedagogische adviezen voor speciale kinderen: een praktisch handboek voor professionele opvoeders, begeleiders en leerkrachten

Als eindopdracht van de module heb ik de groepsdynamiek in een samenwerkingsgroep uitgewerkt. Allereerst wordt de context van de groep belicht, waarin de groep opereert, de duur van het bestaan van de groep, het doel van de groep en de taakopdracht ervan, en de samenstelling van de groep worden besproken. Na de drie bijeenkomsten volgt een gedetailleerde beschrijving van het gedrag binnen de groep. Hierbij worden specifieke groepsnormen en groepsrollen (zoals beschreven door Brusa et al.) ge...

Samenvatting Psychopathologie: WEEK 1: Geschiedenis, classificatie, behandelmethoden. WEEK 1: Geschiedenis, classificatie, behandelmethoden Week 1: Normaal versus abnormaal gedrag (criteria voor afwijkend gedrag) Criteria voor afwijkend gedrag: Wanneer gedrag nou normaal of abnormaal is kun je bekijken vanuit 6 criteria: - Uitzonderlijk - Sociaal afwijkend - Foute perceptie of interpretatie van de realiteit - Aanzienlijk emotioneel lijden van de persoon - Ongepast of contraproductief ge...

Les 1: introductie Les 2: groepspercepties Les 3-4-5: attitudes Les 6: groepsnormen Les 7: Groepsprocessen,

Het succes van een scriptie Pedagogiek hangt sterk af van de kwaliteit van de hoofdvraag. Een goede hoofdvraag is essentieel voor een gedegen afstudeeronderzoek, omdat deze de basis vormt van het hele onderzoeksproject en omdat-ie bepaalt welke onderwerpen moeten worden onderzocht. Een goed opgestelde en goed gestructureerde hoofdvraag zorgt ervoor dat je onderzoek gericht en relevant blijft, zodat je een effectief en overtuigend betoog kunt schrijven. Een goede hoofdvraag is verder ook noodz...

Verslag 1 van module 3: HBO Verpleegkunde (deeltijd) Een net opgebouwd verslag aan de hand van de rubric van EVL 3.1. In dit verslag wordt onderzoek gedaan naar hoe het aantal valincidenten binnen de verpleeghuizen terug te dringen is om de kwaliteit van zorg te verbeteren. De volgende punten komen aan bod met een onderbouwing vanuit de literatuur: Uitgewerkte probleemanalyse incl. historische context, de achterliggende reden en beïnvloedende factoren op gedrag aan de hand van het ASE-mode...