Wat is cultuur - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen/acpa volgen aan Universiteit Leiden en in het 1e leerjaar zitten. Het bevat de stof die wordt getoetst voor het vak interculturele pedagogiek in blok 2 (hoorcolleges, podcasts en literatuur). De kleuren in de tekst geven belangrijke punten aan. Geel: belangrijk onderwerp/begrip Groen: subonderwerp/hoort bij belangrijk begrip Grijs: overige belangrijke woorden/woorden...

Module Social work en Maatschappij. Afgerond met een 8.5. Onderstaand de opdracht. Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht is gebaseerd op de literatuur, onderwerpen en de leerdoelen van deze module. In de verschillende lessen staan opdrachten en informatie die je helpen in de voorbereiding op de moduleopdracht. Jouw docent zul je door middel van praktijkvoorbeelden en uitleg over de verschillende ond...

NCOI moduleopdracht Auditing, Governance en Compliance uitwerking. Cijfer 8,5. Gebruik deze uitwerking van de moduleopdracht ter inspiratie en verbetering van jouw eigen moduleopdracht! :) Opdracht: Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je schrijft een adviesrapport aan de directie en andere beleidsverantwoordelijken van de door jou gekozen organisatie over het gevoerde compliancebeleid en de c...

Vak: maatschappijleer Leerjaar: 4 Richting: VWO Stof: hoofdstuk 4 en 5 Boek: Thema's Maatschappijleer lesboek VWO (Uitgeverij Essener)

De moduleopdracht Gedrag in organisaties met cijfer 8,5! De feedback van de beoordelaar is ook toegevoegd zodat je niet dezelfde fouten maakt Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig Stap 1: Wat lever je in? De moduleopdracht betreft een plan van aanpak voor het management van een organisatie, waarin je een onderbouwd voorstel doet om het huidige ongewenst gedrag om te buigen naar meer gewenst gedrag. ...

In het document worden de 7 hoorcolleges samengevat en enkele artikelen (zoals Poell en Torraco).

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psych...

Deze moduleopdracht kun je maken op basis van een issue in je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving die je goed kent. Inleiding In deze moduleopdracht ga je een veranderaanpak beschrijven voor het management van de door jouw gekozen organisatie. Baken het onderwerp van studie af tot één probleem of kans met betrekking tot een subsysteem (bijvoorbeeld een afdeling of een proces) of een aspectissue (bijvoorbeeld 'het verbeteren van de leiderschaps...

Dit is een geslaagde moduleopdracht (cijfer 7) van april 2032 - NCOI organisatie en verandering. Ze vonden het vooral belangrijk dat er een kopppeling werd beschreven tussen de theorie en praktijk. Alle modellen die in de klas zijn behandeld staan er in. In begrijpelijk Nederlands zonder blabla. Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van een issue in je eigen org...

Beroepsproduct Meesterlijk met mensen - profilering - vkdt pabo - 2021-2022 - 8,7. Persoonsvorming in het primair onderwijs Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Verslag is beoordeeld met een 8,7 Leerkrachten brengen niet alleen kennis en vaardigheden over, maar vormen, bewust of onbewust, ook de persoonlijkheid, het karakter en de identiteit van kinderen. Uit deze simpele ...