Methodisch denken - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Samenvatting bevat alle informatie van syllabus en de PowerPoints + extra leermateriaal en werkcolleges + uit samen aan de slag

In deze samenvatting is heel de cursus methodisch handelen fase 1 logopedie en audiologie (thomas more Antwerpen) samengevat. Het bevat de hoofdstukken: 1 Logopedie en audiologie: cliëntgerichte toegepaste gedragswetenschappen 2 De therapeut-cliëntrelatie 3 Basisprincipes van leren 4 Kritisch denken en evidence-based (be)handelen 5 Aanmelding en therapeutische relatievorming 6 Probleeminventarisatie: Vragen, observeren en meten 7 Probleemanalyse: casusconceptualisatie en gedrag...

Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdr...

Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Besc...

Deze samenvattingen bestaat uit info van de lessen, de cursus en de powerpoints. Met casussen

Inclusief feedback van de docent. exclusief bijlagen ivm interne informatie. cijfer 7,8. november 2020 De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. U analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie...

Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdra...

Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Beschrijf het besluit of voornemen nauwkeurig en analyseer: Waarom wordt het een 'strategisch' besluit gevonden, met andere woorden, wiens claim is he...

Hi! Met dit document heb ik voor het vak Pedagogiek gecombineerd met Psychologie, altijd hoger gehaald dan een 7. Dankzij mijn samenvattingen heb ik mijn propedeuse in een jaar gehaald.

Hierbij bied ik mijn eindopdracht aan voor het vak Strategisch management van de MBA NCOI. Deze is opgeleverd in Q1 2020. Bijgaande informatie; De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. U analyseert dit besluit en schrijft er ee...