Formuleren van vragen - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Beroepsproduct Meesterlijk met mensen - profilering - vkdt pabo - 2021-2022 - 8,7. Persoonsvorming in het primair onderwijs Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Verslag is beoordeeld met een 8,7 Leerkrachten brengen niet alleen kennis en vaardigheden over, maar vormen, bewust of onbewust, ook de persoonlijkheid, het karakter en de identiteit van kinderen. Uit deze simpele ...

Document bevat de integrale eindopdracht fase 1 voor de HBO bachelor Rechten van het NCOI. De eindopdracht is beoordeeld met een 8. Feedback docent: Een analyse op basis van de case is correct gedaan. In het verslag casus worden verschillende zaken kort benoemd, overlast, huurovereenkomst en waarschuwing. Het onderscheid tussen de relevante en irrelevante rechtsfeiten heb je per onderdeel genoemd en toegelicht. Je hebt per onderdeel een goede motivatie gegeven. De verwijzing naar de artikele...

Samenvatting Sinds 2020 wordt er op het VHL Rijnsburg gewerkt met formatief handelen. Om dit te ondersteunen wordt er op het VHL Rijnsburg sinds 2020 dan ook gebruik gemaakt van de online tool Goaley. In dit onderzoek wordt gekeken op welke manier formatief handelen wordt ingezet en welke rol Goaley hierbij speelt. De hoofdvraag van dit onderzoek is: Op welke manier wordt formatief handelen vormgegeven op het VHL Rijnsburg? Formatief handelen op het VHL Rijnsburg wordt vormgegeven door een com...

Exameninformatie In de Integrale opdracht fase 2 werk je stap voor stap aan een vraagstuk. In de lessen word je geïnformeerd over de opdracht en krijg je de gelegenheid om vragen te stellen en aan de opdracht te werken. De integrale eindopdracht wordt beoordeeld door een onafhankelijke beoordelaar (en dus niet door de docent die de bijeenkomsten verzorgd). Stap 1) Wat lever je in? Je levert een uitwerking in van waarin je stapsgewijs en op een feitelijke manier een vraagstuk in kaart breng...

In dit deel vindt u kaders met een samenvatting van de essentiële theoretische elementen uit de syllabus (blz. 73-93), gevolgd door enkele concrete praktische tips (met voorbeelden) uit observaties tijdens de praktische workshops voor de "LaVache en Delhaize"-onderhandeling. Belangrijk: 1 - de tabellen in dit document zijn samenvattingen en doen geenszins afbreuk aan de grondige bestudering van de theorie van de syllabus 2 - Het gegeven advies is niet volledig (en betreft alleen het sce...

In mijn studie International Hotel & Hospitality Management is het belangrijk is dat de student nieuwsgierig is. Begin in het derde semester met het stimuleren van dit onderzoekend vermogen door goede vragen te formuleren voor de problemen die zich in de organisatie voordoen. Nadat de onderzoeksopzet duidelijk is, kan deze worden uitgewerkt tot een onderzoeksplan. Dit wordt bereikt door achtereenvolgens een theoretisch kader en een empirische methode te formuleren. Uiteindelijk worden de deelvr...

Dit document is een oefentoets voor module 5 op de AVAG, bestaande uit 88 vragen inclusief antwoorden en uitwerkingen op de vragen. De laatste week van deze module bevat maar 9 vragen, omdat dit een moeilijk onderwerp is om vragen over te formuleren. De andere weken bevatten wel gemiddeld 15-20 vragen. De oefenvragen zijn volledig gemaakt op basis van de literatuur en de gegeven colleges in Module 5. Let op: de oefenvragen zijn zelf bedacht en bieden enkel ondersteuning tijdens het leren voo...

Uitwerking van de integrale opdracht HBO officemanagement waarmee leerjaar 1 wordt afgesloten: a. Beschrijving van de huidige situatie Inventariseer in een gesprek met opdrachtgever en stakeholders mogelijke problemen die spelen in de organisatie/afdeling en die vragen om verbetering. Beschrijf de huidige situatie, waarin vanuit jouw opdrachtgever/werkgever een probleem of wens besloten ligt. b. Feitelijke informatie verzamelen over het probleem met de vragen uit de definefase (Oriëntati...

Exameninformatie Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkonderzoek, dat je individueel uitvoert. Het betreft een beschrijvend onderzoek. Bij het maken van de eindopdracht staat de praktijk, je eigen organisatie of de beroepsgroep, centraal. Het doel van het praktijkonderzoek is een bijdrage te leveren aan de oplossing van een (organisatie)probleem of vraagstuk. Stap 1: Wat lever je in? Je doet een onderzoek bestaand uit literatuuronderzoek en prakti...

Samenvatting – Informatiemodellering Study Guide Questions and Answers Wat is het doel van informatiesystemen? Informatiesystemen voorzien organisaties van gewenste informatie. Op welke manieren kan een informatiesysteem tot stand komen? 1. Langzaam en ongeleid tot stand komen. 2. Doelbewust met projectteam. Wat kan men zeggen over de opbouw van het ontwerpproces van een informatiesysteem? Het bestaat uit vaste stappen. Noem de vaste stappen bij het ontwerpproces van een informatiesys...