Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
De beste samenvatting voor Begeleiden van kinderen in de praktijk (P2K1)van Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker MBO 4 van NTI €4,99   Ajouter au panier

Resume

De beste samenvatting voor Begeleiden van kinderen in de praktijk (P2K1)van Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker MBO 4 van NTI

3 revues
 146 vues  6 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

De beste samenvatting voor het vak "Begeleiden van kinderen in de praktijk" behorende bij kerntaak P2K1 van de MBO niveau 4 opleiding Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker van het NTI. Samenvatting van 2 boeken: 1.) Pedagogisch werk 2 Thema 11: informeren en voorlichten Thema 12: advies en i...

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 12  pages

  • Non
  • Pedagogisch werk 2 thema 11: informeren en voorlichten thema 12: advies en instructie thema 18: ethi
  • 8 février 2021
  • 12
  • 2020/2021
  • Resume

3  revues

review-writer-avatar

Par: chantaltornij • 1 semaine de cela

reply-writer-avatar

Par: verakabout • 1 semaine de cela

Traduit par Google

Thanks!

review-writer-avatar

Par: fabianacicoria • 2 année de cela

reply-writer-avatar

Par: verakabout • 2 année de cela

Traduit par Google

How nice that you give my 5 stars recap, thanks! And good luck with your studies!

review-writer-avatar

Par: Arenda • 2 année de cela

reply-writer-avatar

Par: verakabout • 2 année de cela

Traduit par Google

Thank you for review! If there are still points for improvement, I would love to hear them:)

avatar-seller
SAMENVATTING Begeleiden van kinderen in de praktijk (P2K1)


PEDAGOGISCH WERK 2
➔ Thema 11: informeren en voorlichten
Informeren/Voorlichten = het delen van gegevens op een neutrale, objectieve manier. VS
Adviseren = je bent niet neutraal, je raadt iets aan.
Informeren = ergens navraag naar doen, óf, de ander voorzien van informatie.
4 eisen/richtlijnen aan goede informatie: toepasselijk, volledig, betrouwbaar, tijdig.
Informatieve gesprek = een gespreksmodel waarbij je informatie uitwisselt.
4 Doelen: informatie geven, informatie krijgen, meningen/gedachten/gevoelens
uitwisselen, vertrouwensrelatie opbouwen.
Structuur (ezelsbruggetje APTS): aanloopfase, planningsfase, themafase, slotfase.
Voorlichting = richt zich op het bewustmaken van mensen.
5 Eisen (B’s): belangrijk, bruikbaar, begrijpelijk, boeiend, beklijvend.
6 Functies: Verlenen van service, Zaken openbaar maken, Beeldvorming
beïnvloeden, Belangen behartigen, Klantenwerving, Gedragsverandering*
*Gedragsverandering = Model van Balm 6 fasen (ezelsbruggetje OBWKDV):
openstaan, begrijpen, willen, kunnen, doen, volhouden.
➔ Thema 12: advies en instructie
Adviesgesprek = je vraagt iemand om advies of je geeft advies.
5 delen (indeling): voorbereiden, inleiden, inventariseren gesprekspunten,
bespreken gesprekspunten, afronden.
Zakelijk adviesgesprek = degene die advies vraagt heeft een ‘zakelijk’ probleem, je
onderzoekt het probleem en biedt een oplossing → diagnose-receptmodel.
Emotioneel adviesgesprek = een onderwerp waarbij de ander emotioneel is betrokken, je
zoekt samen naar een oplossing waar de ander achter kan staan → participatiemodel.
Instructietechnieken = technieken die je gebruikt voor het doorgeven van informatie, het
presenteren van kennis, het geven van een inleiding over een nieuw onderwerp, het
samenvatten van veel leerstof, of om aan te geven hoe een groep moet werken.
6 Instructievormen (ezelsbruggetje DCMSRG):
1. Doceren = geef je informatie, breng je kennis over, laat je wat zien, bespreek je een
onderwerp of leg je wat uit. VS coachen.
2. Coachen = stel je vragen om leerlingen aan het denken te zetten. VS doceren.
3. Modelleren = voer je een vaardigheid uit en denk je hardop na over de stappen.
4. Scaffolding = dat je een leerling stapsgewijs iets aanleert (scaffold = steiger).
5. Reflecteren = dat je leerlingen leert kritisch naar zichzelf te kijken.
6. Generaliseren = dat je leerlingen aangeeft dat wat ze leren, ze ook op andere
plaatsen kunnen gebruiken.
Direct instructiemodel = een lesmodel waarin rekening gehouden wordt met de
verschillende leervermogens van leerlingen. 7 fasen: terugblik, oriëntatie, uitleg, begeleid
oefenen, zelfstandig verwerken, evaluatie.





1

, SAMENVATTING Begeleiden van kinderen in de praktijk (P2K1)


➔ Thema 18: ethiek
Ethiek = een tak van de filosofie die zich bezig houdt met de vraag naar goed en kwaad.
Ethiek houdt zich bezig met de moraal.
Moraal = gaat over iemands normen en waarden. De normen en waarden bepalen het
gedrag van mensen.
Ethisch dilemma = een ethisch probleem waarbij je niet zomaar weet wat de juiste keuze is.
5 stappenplan ethisch dilemma:
1. beschrijving van het dilemma
2. analyse van het probleem/dilemma
3. afweging keuzes (en gevolgen)
4. besluitvorming
5. evaluatie
Beroepsethiek = geschreven en ongeschreven regels voor professioneel handelen
gebaseerd op de normen en waarden die de beroepsgroep ondersteunt.
Formele waarden = zijn vastgelegd in protocollen en regelingen (bv. je vakkennis bijhouden)
Informele waarden = zijn niet expliciet beschreven (bv. loyaal zijn, respect tonen)
Beroepscode = staat hoe je moet handelen als professioneel werkende en hoe je je tijdens
het werk gedraagt (opgesteld door de NVO).
4 doelen opvoeding:
1. bieden van emotionele veiligheid
2. gelegenheid geven tot het ontwikkelen van persoonlijke competenties
3. gelegenheid geven tot het ontwikkelen van sociale competenties
4. overdragen van normen en waarden.

GESPECIALISEERD PEDAGOGISCH MEDEWERKER
➔ Thema 4: zelfsturing
Zelfsturing = controle hebben over het eigen gedrag, in staat om het eigen gedrag te sturen.
Bijv. onderdrukken van impulsen, zelfstandig werken, keuzes maken, problemen
oplossen, samenwerken, plannen + reflecteren (plan-do-act-model).
Marshmallow experiment = in hoeverre kinderen in staat zijn een beloning uit te stellen.
Executieve functies = de vaardigheden en eigenschappen die te maken hebben met het
besturen van je eigen gedrag.
3 executieve functies van het werkgeheugen (ezelsbruggetje ISU):
1. inhibition = onbelangrijke informatie (afleiding) wegfilteren.
2. shifting = je gedrag bijsturen/aanpassen aan de situatie, dit maakt je flexibel.
3. updating = informatie vasthouden en ermee werken, in stappen, bv. voorlezen.
2 zelfsturing-aspecten van de opvoeding: sensitiviteit + hanteren van regels.
Boek “The leader in me” van Steven Covey wordt gebruikt op scholen en kinderopvang. 7
eigenschappen voor succes: Wees proactief, Begin met het einde voor ogen, Doe belangrijke
dingen eerst, Denk win-win, Richt je eerst op begrijpen en dan op begrepen worden,
Gebruik synergie, Houd de zaag scherp (soms streng zijn, maar ook goed voor jezelf zorgen).


2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur verakabout. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80796 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,99  6x  vendu
  • (3)
  Ajouter