Deze samenvatting is gebaseerd op de slides, mijn eigen aantekeningen en sommige teksten (Rawls, Birte Sim, en over populisme). Deze samenvatting bevat alles wat je nodig hebt om dit vak te sturen, geen teksten meer nodig.
VRIJHEID, BURGERSCHAP EN
DEMOCRATIE
Contents
Contents ................................................................................................................................................... i
Vrijheid .................................................................................................................................................... 1
Inleiding: Democratie? ........................................................................................................................ 1
Democratie: organisatievorm en norm .......................................................................................... 1
Democratische waarden ................................................................................................................. 1
Aanhangers ..................................................................................................................................... 1
Tegenstanders ................................................................................................................................. 2
Politieke vrijheid ................................................................................................................................. 2
Two concepts of liberty: Isaiah Berlin (1909 – 1997).......................................................................... 2
Negatieve vrijheid ........................................................................................................................... 2
De omvang van de vrijheid ............................................................................................................. 3
Samenvatting: vrijheid, politiek en mensbeeld .............................................................................. 3
Negatieve vrijheid en democratie................................................................................................... 4
De waarlijk vrije samenleving volgens Berlin .................................................................................. 4
De Republikeinse vrijheidsopvatting: Philip Pettit (1945-) ................................................................. 5
Historiek van republicanisme.......................................................................................................... 5
A doll’s House: lucky vs robust freedom ......................................................................................... 5
Robust freedom and democracy..................................................................................................... 6
De liberale vs de republikeinse opvatting van vrijheid ................................................................... 6
Vrijheid en politiek bij Hannah Arendt (1906-1975) ........................................................................... 7
Inleiding........................................................................................................................................... 7
De Griekse bakermat van het politieke........................................................................................... 8
Vrijheid, handelen, spreken ............................................................................................................ 9
De Polis als antiek Griekse remedie .............................................................................................. 10
Van polis naar politieke filosofie en moderne maatschappij........................................................ 10
Over vrijheid, burgerschap en democratie in MO samenleving ................................................... 11
Rawls’ politieke liberalisme (1921-2002) .............................................................................................. 12
Geschiedenis ..................................................................................................................................... 12
i
Vrijheid, Burgerschap, en Democratie
, Ideal, normative theory .................................................................................................................... 12
Vrijheid en gelijkheid .................................................................................................................... 12
Liberaal mensbeeld ....................................................................................................................... 13
Grondrechten ................................................................................................................................ 13
Liberale democratie ...................................................................................................................... 13
Diversiteit ...................................................................................................................................... 13
Rawls’ eisen aan overheid en burger ................................................................................................ 14
Neutraliteit .................................................................................................................................... 14
Overlappende consensus (O.C.) .................................................................................................... 15
Toegepast.......................................................................................................................................... 15
Onderwijs ...................................................................................................................................... 15
Redelijkheid en tolerantie ............................................................................................................. 16
Rawls versus modus vivendi liberalisme........................................................................................... 16
Kritiek Communitaristen ................................................................................................................... 17
Rawls versus verlichtingsliberalisme (Kant, J.S. Mill) ........................................................................ 17
Leerprocessen ................................................................................................................................... 18
Samenvatting .................................................................................................................................... 18
Burgerschap .......................................................................................................................................... 19
Inleiding............................................................................................................................................. 19
Buzzword vanaf jaren 1990........................................................................................................... 19
Liberals & communitarians: overlap ............................................................................................. 19
Klassieke liberalen:........................................................................................................................ 19
Citizenship theory ............................................................................................................................. 19
Two models of citizenship............................................................................................................. 20
Citizenship and social class: Marshall ........................................................................................... 20
Galston’s civic virtues (1991) ............................................................................................................ 21
Deliberatieve Democratie ................................................................................................................. 21
Burgerdemocratie (Manu Claeys, David Van Reybrouck) ............................................................. 21
Crisis civiele deugden ........................................................................................................................ 22
Oorzaken vervreemding van het politieke .................................................................................... 22
Aristotelian republicanism ............................................................................................................ 22
Classical republicanism/liberalism ................................................................................................ 23
Seedbeds of civic virtue .................................................................................................................... 23
(Citizenship) education ................................................................................................................. 24
Waarom wetten gehoorzamen? ....................................................................................................... 24
Impliciete instemming .................................................................................................................. 24
ii
Vrijheid, Burgerschap, en Democratie
, Rule of law in liberale democratie ................................................................................................ 25
Burgerschap en politieke gemeenschap ............................................................................................... 26
Inleiding............................................................................................................................................. 26
Objectief en subjectieve kant burgerschap .................................................................................. 26
BDW over collectieve identiteit .................................................................................................... 26
Sybrand Buma (CDA) ..................................................................................................................... 26
One of us/diversity........................................................................................................................ 27
What binds us?.............................................................................................................................. 27
1. Shared sense of justice ............................................................................................................. 27
2. Common form of life ................................................................................................................. 27
3. Shared political participation .................................................................................................... 28
4. Gedeelde (nationale) identiteit................................................................................................. 28
Liberaal nationalisme .................................................................................................................... 28
Wat voor nationale identiteit?...................................................................................................... 29
Nation building policies................................................................................................................. 29
5. Identification by gedeelde participatie aan samenleving ......................................................... 30
Contacthypothese ......................................................................................................................... 30
(Inzetten op) interculturalisme (vanuit overheid) ........................................................................ 31
Combineren van strategieën............................................................................................................. 31
De rol van experten in de democratie .................................................................................................. 32
Politiek als collectief handelen ..................................................................................................... 32
Algemeen belang: twee modellen voor democratie .................................................................... 32
Doelen versus middelen ............................................................................................................... 32
Democratie.................................................................................................................................... 32
Mogelijke problemen .................................................................................................................... 33
Technocratie ................................................................................................................................. 33
Covid-19 als voorbeeld van “biopolitiek” ............................................................................................. 34
Huidig debat ...................................................................................................................................... 34
Wat leert de geschiedenis?............................................................................................................... 34
Covid-19 als historische gebeurtenis ................................................................................................ 34
Foucaults biopolitiek ..................................................................................................................... 34
Foucault’s “veiligheidsdispositief” ................................................................................................ 35
Consequenties............................................................................................................................... 35
Spanningen tussen (het recht v/d) mensenrechten en burgerrechten ................................................ 36
Vraagstelling ..................................................................................................................................... 36
Huisvesting ........................................................................................................................................ 36
iii
Vrijheid, Burgerschap, en Democratie
, Hoe gewaarborgd? ........................................................................................................................ 36
Straatsburg: Europees Comité voor sociale rechten .................................................................... 36
Leefomstandigheden in detentie ...................................................................................................... 37
Straatsburg: Europees Hof voor de rechten v/d mens ................................................................. 38
Onderwijs .......................................................................................................................................... 38
Conclusies ......................................................................................................................................... 39
Democratie op Europees niveau........................................................................................................... 40
Legitimiteit en democratie in politieke systemen ............................................................................ 40
Politiek systeem volgens David Easton ......................................................................................... 40
Legitimiteit .................................................................................................................................... 40
Democratie – een gecontesteerd begrip ...................................................................................... 40
De EU als politiek systeem ................................................................................................................ 40
Is EU politiek systeem? ................................................................................................................. 40
Hoe werkt EU? .............................................................................................................................. 41
Democratie in de EU ......................................................................................................................... 42
Geen democratisch tekort ............................................................................................................ 42
Wel democratisch tekort .............................................................................................................. 42
Legitimiteit in de EU .......................................................................................................................... 42
Trilemma van de Europese Unie ....................................................................................................... 43
Het probleem ................................................................................................................................ 43
Oplossing? ..................................................................................................................................... 43
Burgerschap, Gender, & Intersectionaliteit .......................................................................................... 46
Hoe verhoudt burgerschap zich tot vrijheid en democratie? ........................................................... 47
Denken mbt vrijheid, burgerschap, democratie ........................................................................... 47
Voorbeelden uit samenleving ....................................................................................................... 47
Voorbeeld uit de wetenschap ....................................................................................................... 48
Verder kijken dan gender.................................................................................................................. 48
Migratieachtergrond ..................................................................................................................... 48
Kritiek burgerschapsconcepten/theorieën ....................................................................................... 49
Concepten herzien ........................................................................................................................ 49
Nieuwe concepten definiëren....................................................................................................... 50
Problemen? ................................................................................................................................... 50
Inclusie via herconceptualisering .................................................................................................. 50
Recente uitdagingen ......................................................................................................................... 51
Samengevat....................................................................................................................................... 51
Populisme: hoe, wat en waarom? ........................................................................................................ 52
iv
Vrijheid, Burgerschap, en Democratie
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