,Inhoud
RECHT + CRIMINOLOGIE
1. Geest, gedrag en wetenschap
2. Biopscyhologie, neurowetenschap & de menselijke natuur
3. Sensatie & perceptie
4. Leren & de menselijke natuur
5. Geheugen
6. Bijdrage aan de rechtspraak
7. Psychologische ontwikkelingen
8. Vormen van bewustzijn
9. Emoties
10. Persoonlijkheid
11. Sociale psychologie
12. Psychische stoornissen
13. Therapieën voor psychische stoornissen
14. Agressie
15. Rechtspsychologie
1
, 1. Geest, gedrag & wetenschap
1.1. Wat is psychologie en wat niet?
Psychologie = de wetenschap van gedrag en geestelijke processen
Interne mentale processen + externe, obeserveerbare gedragingen
Moeten wetenschappelijk testbaar en verifieerbaar zijn, geen volkswijsheden
Niet pseudowetenschap: poging om fenomeen in de fysieke wereld te verklaren zonder
empirische observatie of andere wetenschappelijke methode astrologie
Kritisch nadenken:
- Bron: heeft het feitelijke kennis over het onderwerp?
- Bewering: hoe extremer hoe meer bewijs nodig
- Bewijsmateriaal: is het op de populatie reflecteerbaar, is de groep proefpersonen groot
genoeg?
- Conclusie: niet teveel beïnvloed door bias, geen tegenstrijdingen, geen gegevens
weggelaten?
- Denkfouten vermijden: bewijzen analyseren, niets aan het toeval overlaten, volkswijsheden
niet zomaar geloven
- Invalshoeken: volgens meerdere perspectieven geobserveerd, meestal is een combinatie
nodig van verschillende invalshoeken voor 1 probleem
1.2. Wat doen psychologen?
Psychologie is een breed domein met veel specialisaties
Onderverdeling in 3 groepen:
1. Experimentele psychologie
Meeste onderzoek uitvoeren, nieuwe kennis creëren
Kan voor privébedrijf zijn of uit opdracht van de overheid
2. Toegepaste psychologie
= kennis gebruiken die door experimentele psychologie is vergaard om problemen van
mensen op te lossen, praktijk
Omgeving, sport, school, counseling, arbeid
3. Onderwijs
Kennis doorgeven via les
Psychologen ≠ psychiaters
Master in psychologie Medische specialisatie, basisopleiding art
Breed studiegebied Kan medicatie voorschrijven
Werken vaak samen
1.3. 6 perspectieven waaruit men tegenwoordig werkt
1. Biologische perspectief – Descartes
Descartes stelde dat er een scheiding is tussen de spirituele geest en het fysieke lichaam,
deze konden apart bestudeerd worden
basis voor moderne biologische perspectief
Geest als product van de hersenen zien: lichaam en geest zijn in wisselwerking
Neurowetenschap: interesse in de processen in de hersenen
Evolutionaire psychologie - Darwin: gedrag is over vele generaties doorgegeven
2
, 2. Cognitieve perspectieven
- Structuralisme – Wundt
= basisstructuren van de geest en gedachten ontrafelen en ordenen zoals de elementen in
het periodiek systeem
Introspectie = vrijwilligers hun ervaringen laten beschrijven, in labo
! kritiek: subjectief
- Functionalisme – James
= psychische processen begrijpen in termen van nut en functie
Niet zoeken naar een psychologisch element maar naar de reden waarom gedrag adaptief is
Sluit aan bij Darwin: organismen passen aan aan omgeving
- Gestaltpsychologie
= interesse in hoe men perceptuele gehelen opbouwt
Verschillende elementen zijn niet genoeg, overkoepeling is belangrijk om naar geheel te
kijken illustratie van de dalmatiër
3. Behavioristisch perspectief
Ontstaan uit het behaviorisme: psychologie moet zich enkel richten op zichtbare observaties
Watson: verwerpt het belang van introspectie, hij is beïnvloed door het positivisme
wetenschap is nodig om de wereld te begrijpen, ideeën baseren op directe reproductieve
observatie
Onafhankelijke variabelen zijn belangrijk: deze omschrijven in ‘wetten’
Deze meten om te zien of de onafhankelijke variabele effect heeft gehad
Stimulus-responsreactie bestuderen hond-bel-eten
Schrik aan- en afleren
Skinner: visionair, iedereen kan alles aanleren in juiste omgeving
Skinnerbox rat-elektrische shock-hendel-voedsel
4. Gehele persoon perspectief
Ontstaan uit psychoanalyse: beschouwt psychische stoornissen als onbewuste conflicten en
onderdrukte herinneringen
Freud: droomanalyse
Lichamelijke storing is niet altijd met medicatie oplosbaar
Traits/trekken = temperament, individuen zijn allen anders, men is verschillend in
onderliggende kenmerken maar er is wel een stabiel patroon te vinden onderling,
kenmerken veranderen niet zomaar
5. Ontwikkelingsperpectief
= nadruk op veranderingen die ontstaan door nurture-nature interactie
6. Socio-cultureel perspectief
= nadruk op sociale invloed en het individu in zijn context
Het is onmogelijk om iemand te zien zonder context, cultuur en verwachtingen
Interactie is belangrijk
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur esmée6. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €12,69. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.