voor school hebben wij de opdracht gekregen om een onderzoek te doen naar een probleem bij de zorginstelling waarbij je werkzaam bent of stage loopt. in dit onderzoek is de reden voor het gekozen onderwerp benoemt, wat het probleem is en wat er aan gedaan kan worden. mijn onderzoek ging over therap...
Ik ben XXX, ik ben 49 jaar en ik ben 21 jaar werkzaam bij de stichting Humanitas. Ik werk in de
extramurale zorg, dit is de thuiszorg. Ik doe dit met veel passie. Ik geniet ervan als ik mijn cliënten
een voldaan gevoel kan geven als ik weer wegga. Ook vind ik het fijn dat ik er voor kan zorgen dat de
cliënten zo lang mogelijk thuis kunnen wonen, want dit vinden bijna alle cliënten het fijnste.
de zorgvragers die wij zorg bieden kunnen zich nog redelijk goed redden, wel krijgen wij steeds meer
complexe zorg, omdat de mensen steeds langer thuis blijven wonen. Onze doelgroep bestaat
voornamelijk uit oudere mensen. Wel hebben deze mensen allemaal een verschillende aandoening,
dit maakt de thuiszorg ook zo interessant.
Ik werkte als helpende niveau 2 en nu als leerling VIG. Ik ben deze opleiding begonnen, omdat de
handelingen in de thuiszorg steeds complexer worden, en ik vind het belangrijk om mijzelf te blijven
ontwikkelen.
2
, Inhoudsopgave
Inhoud
Voorwoord.........................................................................................................................................2
Inhoudsopgave...................................................................................................................................3
Inleiding..............................................................................................................................................4
Stap 1......................................................................................................................................................5
Aanleiding en achtergrond.................................................................................................................5
De 4 levensdomeinen.....................................................................................................................5
Stap 2......................................................................................................................................................8
Leervragen formuleren.......................................................................................................................8
Stap 3......................................................................................................................................................8
Planning..............................................................................................................................................8
Stap 4......................................................................................................................................................9
Uitvoering...........................................................................................................................................9
Wat is therapieontrouw gedrag?....................................................................................................9
hoe herken je therapieontrouw gedrag?......................................................................................10
Waarom vertoond iemand therapieontrouw gedrag?..................................................................10
Wat kunnen de gevolgen zijn van therapieontrouw gedrag?.......................................................12
Brengt therapieontrouw gedrag extra kosten met zich mee?......................................................13
Hoe wordt er omgegaan met therapieontrouw gedrag binnen mijn BPV?...................................14
Conclusie..........................................................................................................................................15
Bronvermelding................................................................................................................................16
Bijlages.............................................................................................................................................17
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