Een samenvatting van alle stof uit FA-BA301 Psychofarmacologie van de Universiteit Utrecht. Alle thema's worden in deze samenvatting behandeld inc. de benodigde herhaling van FA-BA203 Neurologie.
, Dopaminerge neurotransmissie (basis)......................................................................................... 82
NMDA receptor hypofunctie theorie ....................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Ontwikkelingstheorie .................................................................................................................... 91
Beleid ................................................................................................................................................. 93
Medicatie........................................................................................................................................... 94
Geheugen .............................................................................................................................................. 99
Zintuigelijk geheugen ........................................................................................................................ 99
Kortetermijngeheugen ...................................................................................................................... 99
Langetermijngeheugen ..................................................................................................................... 99
Geheugenvorming ............................................................................................................................. 99
Long term potentiation ................................................................................................................. 99
Farmacogenetica ................................................................................................................................. 100
Leerdoelen....................................................................................................................................... 100
Verschillende metabolisers ............................................................................................................. 100
Voorbeeld ........................................................................................................................................ 100
Link tussen schizofrenie, ADHD en depressie ..................................................................................... 102
Depotmedicatie ................................................................................................................................... 103
Leerdoelen....................................................................................................................................... 103
Voor- en nadelen om depotmedicatie bij psychiatrische aandoeningen ....................................... 103
Voordelen .................................................................................................................................... 103
Nadelen ....................................................................................................................................... 103
Depotmedicatie algemeen .............................................................................................................. 103
~4~
Michelle de Leeuw
,Leerdoelen van de cursus
Algemene leerdoelen van deze cursus
Aan het eind van deze cursus heb je inzicht in de mogelijkheden, beperkingen en wenselijkheid van
de behandeling van psychiatrische stoornissen met geneesmiddelen.
Hiervoor is het noodzakelijk dat je de regulatie van hersencircuits en neurotransmittersystemen die
betrokken zijn bij veelvoorkomende psychiatrische aandoeningen kunt beschrijven, biomedische
verklaringsmodellen van deze aandoeningen kunt uitleggen, en de farmacotherapeutische
mogelijkheden en het beleid bij deze aandoeningen kunt verklaren.
Belangrijk hierbij is dat je van een aantal representatieve psychofarmaca kunt aangeven wat de
aangrijpingspunten zijn en hoe deze samenhangen met de werking en bijwerkingen van deze
middelen.
Ook moet je kunnen aangeven in hoeverre farmaco-genetica van invloed is op de toepassing van
geneesmiddelen binnen de psychiatrie, en de biofarmaceutische achtergronden en farmacokinetiek
van depotinjecties met antipsychotica kunnen verklaren.
Om dit niveau te bereiken heb je aan het eind van deze cursus ook je basiskennis van het centrale
zenuwstelsel uitgebreid, kun je kennis ten aanzien van farmacon-eigenschappen toepassen, logisch
redeneren binnen en tussen biomedische verklaringsmodellen en ben je in staat om nieuwe
informatie betreffende dit vakgebied te verwerven, beoordelen en te integreren.
Specifieke leerdoelen van deze cursus
Aan het eind van deze cursus kun je:
1. Slaapstoornissen
a. De fysiologische functie van hersencircuits en neurotransmitter systemen betrokken
bij slaap te beschrijven (B2).
b. De farmacologische benadering van insomniastoornis uit te leggen (B3).
c. De farmacologische mogelijkheden en het beleid bij insomniastoornis te verklaren
(B4)
2. ADHD
a. De fysiologische functie van hersencircuits en neurotransmitter systemen betrokken
bij cognitie (aandachtsprocessen en geheugen) te beschrijven (B2).
b. De recente biomedische verklaringsmodellen van ADHD te beschrijven (B2).
c. De farmacologische benadering van ADHD tot op neurotransmitterniveau te
relateren aan de biomedische verklaringsmodellen (B4).
d. De farmacotherapeutische mogelijkheden en het beleid bij ADHD te verklaren (B4).
3. Depressie
a. De fysiologische functie van hersencircuits en neurotransmitter systemen betrokken
bij stemmingsregulatie te beschrijven (B2).
b. De recente biomedische verklaringsmodellen van depressie te beschrijven (B2).
c. De farmacologische benadering van depressie tot op neurotransmitterniveau te
relateren aan de biomedische verklaringsmodellen (B4).
d. De farmacotherapeutische mogelijkheden en het beleid bij depressie te verklaren
(B4).
4. Schizofrenie
~5~
Michelle de Leeuw
, a. De fysiologische functie van hersencircuits en neurotransmitter systemen betrokken
bij schizofrenie te beschrijven (B2).
b. De recente biomedische verklaringsmodellen van schizofrenie te beschrijven (B2).
c. De farmacologische benadering van schizofrenie tot op neurotransmitterniveau te
relateren aan de biomedische verklaringsmodellen (B4).
d. De farmacotherapeutische mogelijkheden en het beleid bij schizofrenie te verklaren
(B4).
5. Depotinjecties
a. De biofarmaceutische achtergronden van depotinjecties te verklaren (B4).
b. De farmacokinetiek en toepasbaarheid van depotinjecties van antipsychotica te
verklaren (B4)
6. Farmacogenetica
a. Uit te leggen van farmacogenetica is (B3).
b. Te beredeneren in hoeverre farmacogenetica van invloed is op de toepassing van
geneesmiddelen binnen de psychiatrie, zowel wat betreft farmacokinetiek als
farmacodynamiek (B4)
7. Eigen normen, waarden en vooroordelen te verwoorden die een rol spelen rondom de
(gedwongen) behandeling van psychiatrische stoornissen met geneesmiddelen (B5).
~6~
Michelle de Leeuw
,Neurotransmitters
Herhaling van FA-BA203.
Glutamaat
~7~
Michelle de Leeuw
, Synthese
Afla-ketoglutaraat (intermediair CZC) → glutamaat
Door aminotransferase
Glutamine → glutamaat
Glutamine komt binnen door EAAT
Door glutaminase
Afbraak
Glutamaat → glutamine
Door glutaminesynthease
In glial cel
Heropname
Door EAAT naar presynaptische neuron & glialcellen
Glutamaat is enorm toxisch voor neuronen
Receptoren
Zie plaatje
GABA
~8~
Michelle de Leeuw
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Michelle1802. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
