Sociaal Wetenschappelijk Kader 1: Pedagogisch en psychologisch denken (1000SWK119)
Notes de cours
College aantekeningen + begrippen SWK 1A & B Sociaal Wetenschappelijk Kader 1: Pedagogisch en psychologisch denken (1000SWK119)
2 vues 0 fois vendu
Cours
Sociaal Wetenschappelijk Kader 1: Pedagogisch en psychologisch denken (1000SWK119)
Établissement
Hogeschool Van Amsterdam (HvA)
Dit is een zelfgemaakte aantekeningen bestand met daarin alle hoorcollege's uitgewerkt van SWK 1 A & 1 B, en daarbij alle begrippen uitgewerkt en ook deliteratuur is behandeld. Dit heb ik flink doorlezen en geleerd met onder andere Quizlet om de begrippen te stampen. Het heeft mij geholpen naar een...
, SWK 1A
Hoorcollege 1
Begrippen
Waardenplurarisme: Houdt in dat soms conflicterende, morele waarden bestaan die in
complexe situaties moeten worden afgewogen en dat er geen eenvoudige formule is om
te bepalen welke waarde altijd de voorkeur verdient
Normatieve wetenschap: Is de studie van ethische waarden, doelen en principes die
de basis vormen voor opvoeding en onderwijs en onderzoekt wat als juist en wenselijk
wordt beschouwd in educatieve contexten.
Vormingprincipe van het kind: Kinderen zijn vormbaar. Bijv. mogen leren. Kind is
hulpeloos en afhankelijk maar wilt ook ‘zelf iemand zijn
Zelfverantwoordelijk zelfbepaling: Een wezen dat opgevoed moet worden met als doel
zelfverantwoordelijke zelfbepaling.
Joint attention: Duidt zich op het leren en verwerven van cultuur door het jonge kind.
Contrafactische anticipatie: Vooruitlopen op wat nog niet het geval is.
Rizoom: Is een wortel die niet de in de diepte, maar horizontaal groeit, die vertakkingen
ontwikkelt en zo een netwerk vormt zonder dat een begin of einde is te ontwaren.
Samenvatting boek
Langeveld (1905-1989) geeft aan dat de pedagogiek haar oorsprong moet vinden in de
praktijk van de opvoeding en dat het niet – zoals in zijn tijd wel vaak het geval was – een
uitvloeisel van wijsbegeerte of theologie mag worden. Volgens Langeveld moet de
pedagogiek in theorie en praktijk altijd het evenwicht bewaren tussen twee kenmerken
van het kind. Kind is hulpeloos en afhankelijk maar wilt ook ‘zelf iemand zijn’ -> (Het
eigen vormprincipe van het kind). Het kind begrijpen zoals het is. Om mens te worden
moet je opgevoed worden.
Giesceke heeft als vertrekpunt waarbij hij een beschrijving van biologische en
psychologische condities van de mens – als onderscheiden van het dier – die het zijns
inziens noodzakelijk maken dat mensenkinderen opgevoed worden.
Wat gezegd wordt over de pedagogiek: Een relatief jong wetenschappelijk vakgebied met
breed vertakte historische wortels dat ‘de opvoeding’ heeft aangewezen als een op
zichzelf staand object van wetenschap.
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur shanjbabu. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,94. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
