Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Blok 1.5 Changing man, probleem 4 €2,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Blok 1.5 Changing man, probleem 4

 73 vues  0 achat
  • Cours
  • Établissement

Uitwerking werkgroep probleem

Aperçu 2 sur 9  pages

  • 29 février 2020
  • 9
  • 2018/2019
  • Resume
avatar-seller
Blok 1.5, probleem 4
Leerdoelen:
- Theorie Piaget
- Theorie Vygotsky

Bronnen:
- Shaffer & Kipp, Hoofdstuk 6

Cognitie: Het hebben van kennis, de processen om kennis te verwerven en het gebruik
van kennis om problemen om te lossen.

Cognitieve ontwikkeling: Veranderingen die plaatsvinden in het mentale vermogen.

Theorie cognitieve ontwikkeling van Piaget:

Genetisch epistemologie: Studie van de ontwikkeling van kennis.

Volgens Piaget is intelligentie een basis levensfunctie die ervoor zorgt dat een organisme zich
kan aanpassen aan zijn of haar omgeving.

Constructivist:
Volgens Piaget zijn kinderen constructivisten. Want als kinderen iets weten, moeten ze die
kennis zelf geconstrueerd hebben. Kinderen construeren de kennis door middel van
interpretatie van objecten en gebeurtenissen, dus het is ook afhankelijk van de kennis die ze
tot hun beschikking hebben. Hoe minder volwassen een kind is, hoe beperkter de
interpretaties zijn.

Het verwerven van kennis:
Volgens Piaget ontwikkelt cognitie door verfijning en transformatie van mentale structuren,
of schema’s. Een schema zijn niet-observeerbare mentale systemen die ten grondslag liggen
voor intelligentie. Het is een patroon van gedachten of acties en wordt gezien als de
eenvoudigste kennisbasis die helpt om de wereld te interpreteren. Kinderen hebben de
aanleg om dingen te ontdekken en dus te leren.

Persoon en omgeving werken voor de ontwikkeling van het kind.

Piaget gelooft dat alle schema’s gecreëerd worden door twee aangeboren intellectuele
processen:
- Organization:
Het proces waarbij kinderen bestaande schema’s combineren tot nieuwe en meer
complexe intellectuele schema’s.

Het doel van organization is het bevorderen van aanpassing (= adaptatie). Adaptatie
is het proces van aanpassen aan de eisen van de omgeving. Adaptatie vindt plaats
door twee complementaire activiteiten:

, o Assimilatie:
Dit is het proces waarbij kinderen nieuwe ervaringen proberen te
interpreteren in termen van hun bestaande modellen van de wereld. Een kind
probeert zich aan te passen aan de nieuwe stimulus door het als iets bekends
te beschouwen.
(Voorbeeld: een kind ziet voor het eerst een paard -> het plaatst dit in het
schema van dieren met vierpoten -> hond).

o Accomodation:
Het aanpassen van bestaande structuren om rekening te houden met nieuwe
ervaringen.
(Voorbeeld: Het kind herkent dat het paard geen hond is, dus geeft het een
nieuwe naam -> paard).

 Piaget gaat ervan uit dat assimilatie en accomodation samenwerken om cognitieve
groei te bevorderen.

Cognitief evenwicht (= cognitive equilibrium):
In dit geval is er een balans tussen gedachteprocessen (schema’s) en de omgeving.
 Assimileer je meer dan je accommodeert

Cognitief onevenwicht (= cognitive disequilibria):
In dit geval is er geen sprake van balans tussen gedachteprocessen en de omgeving.
 Het cognitieve onevenwicht zorgt ervoor dat men (kinderen) er toe wordt gezet om
mentale aanpassingen te maken, zodat ze om kunnen gaan met de nieuwe
ervaringen. Door deze aanpassingen wordt het cognitieve evenwicht hersteld. Het
herstellen van het cognitieve evenwicht wordt equilibratie genoemd.
 Accordeer je meer dan je assimileert.
 Piaget beeld van intelligentie is een interactief model dat impliceert dat cognitief
onevenwicht cognitieve activiteit en intellectuele groei stimuleert.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur karlijn076. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

72841 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99
  • (0)
  Ajouter