Hoofdstuk 1: Iedereen welkom
SELF FULFILLING PROPHECY = wat je vooraf denkt over een bepaalde situatie,
beïnvloedt het resultaat
PLC → hoe we kinderen en jongeren in een groep positief begeleiden met oog op
collectief welbevinden
Opvoedingsvaardigheden Leefomgeving/klimaat
Situatiehantering Sfeer die er heerst
Pedagogische vaardigheden Positieve, betrokken sfeer van
waarover we moeten beschikken openheid, veiligheid, met respect voor
om bepaalde situaties te kunnen eigenheid en diversiteit
hanteren
Interactievaardigheden
1.1 Inleiding: Positieve psychologie
Positieve psychologie → hanteert 3 onderwerpen:
Positieve ervaringen die mensen kunnen hebben, zoals geluk, hoop en liefde
Positieve eigenschappen, zoals vitaliteit, doorzettingsvermogen en wijsheid
Positieve instituties oftewel manieren waarop instellingen een positief verschil
kunnen maken binnen de maatschappij
Positieve psychologie → gericht op ontdekken en genezen van psychische problemen
als depressie, burn-out,....
Martin Seligman
Aangeleerde hulpeloosheid, of nood aan adequate feedback
Onderzoek naar hoop, liefde, veerkracht en geluk
Jaren '60
Hoe het kan zijn om naar dingen te kijken die goed lopen, om andere effecten
en resultaten te krijgen
Barbara Frederickson
Onderzoek naar effect van positieve emoties hoop en geluk
Je korte termijn geheugen wordt sterker en je wordt creatiever
Lange termijn: sterke zelfontplooiing en gezonder leven
4 elementen die geluk en welbevinden stimuleren:
, The pleasant life
Veel kunnen lachen, mopjes, humor, samen spelen
The engageert life
In verbondenheid leven
Betrokken zijn
The meaningful life
The relationele life
Focus op problemen Focus op mogelijkheden
Identificeer het probleem Waardeer het beste wat is
Analyseer de oorzaken Visualiseer wat kan zijn
Bepaal de oplossingen Ontwerp wat zou moeten zijn
Ontwikkel een actieplan Creëer wat zal zijn
Veronderstelling: ik = probleem dat Veronderstelling: ik = bron van
vraagt een oplossing mogelijkheden die je samen ontdekt en
ontwikkelt
Pygmalion gevolgen van positieve voorspelling:
Warmer groepsklimaat
Grotere inzet en input
Meer kansen voor reageren
Positievere feedback
1.2 Een context van warme duidelijkheid
Kinderen → allemaal verschillend → problemen wanneer temperament van ouder
lijkt op dat van kind
Stressfactoren → zorgen vaak voor onvoldoende energie en geduld om consequent
te regeren op kinderen
Ook de omgeving van het gezin heeft een al dan niet negatieve invloed
Meest beïnvloedbare elementen = opvoedingsvaardigheden
Model van Belsky → verschillende factoren oefenen invloed uit op ouderlijk gedrag
en zo indirect op de ontwikkeling van het kind
Relatie tussen opvoedkundige vaardigheden en gedrag van het kind wederzijds moet
wederzijds zijn
Factoren die positief of negatief kunnen inwerken op wisselwerking ouder-kind zijn:
Sociaal-economische status
, Partnerrelatie
Sociale steun familie en vrienden
Woning en woonomgeving
Persoonlijkheid ouders
Eigen kindertijd ouders
→ Geen invloed op gedrag kind, maar wel via opvoedkundig handelen
Kindfactoren:
Geslacht
Intelligentie
Persoonlijkheidskenmerken
Temperament
Opvoedingsvaardigheden van ouders en ander opvoedingsverantwoordelijken zijn als
een buffer voor het ontstaan van moeilijkheden
Binnen een context met meerdere problemen is er een groter risico dat kinderen
moeizamer ontwikkelen
Patterson → 5 vaardigheden → deze vaardigheden blijken het verschil aan te geven
tussen gezinnen waarin de kinderen een positieve of eerste antisociale ontwikkeling
zullen doormaken
Positieve betrokkenheid
Positieve bevestiging
Probleemoplossend stimuleren
Ervaringsgerichte begeleidershouding
Sensitief- responsief handelen
1.2.1 Warme ...
A. Betrokkenheid en bevestiging
Positieve betrokkenheid → installeren van een warme en zogende relatie, waarbij
veel interesse getoond wordt voor de eigenheid van het kind en leefwereld
Kinderen → onvoorwaardelijk geaccepteerd → verschil maken tussen afkeuring van
bepaald gedrag en afwijzing van een persoon
Positieve bekrachtiging → kinderen worden bevestigd om wat ze goed doen, je laat
hen weten dat ze goed bezig zijn
Bekrachtiging:
Productgericht → resultaat
, Procesgericht → inzet
Aanmoediging → maakt dat kinderen de vaardigheden leren om in allerlei situaties
zich te houden aan afspraken en regels en te kunnen samenleven en -werken met
andere mensen
Voorwaarde om te kunnen aanmoedigen → overzicht houden en aandacht heel
bewust richten op positief gedrag
Kinderen groeien door het krijgen van complimenten:
Zelfvertrouwen wordt groter
Kunnen meer problemen aankunnen en oplossen
Verhoogt kans om nee te zeggen tegen groepsdruk
Weerstaan verleidingen
Verhoogt frustratiedrempel
Kinderen die gewest gedrag vertonen krijgen een compliment → voorbeeld voor
anderen
In begin: complimenten krijgen = moeilijk → eerst visueel maken
Sterk: kinderen die zichzelf een pluim kunnen geven of zichzelf kunnen aanmoedigen
om iets te volbrengen
Bevestiging kan niet zonder betrokkenheid, en hoe betrokken reageren om wie
kinderen zijn, toch van primordiaal belang is boven bevestigen en belonen in wat
kinderen goed doen.
Positief bevestigen
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur fleurbilliet. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.