Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Verslag Positioneren als Jeugdprofessional cijfer 8 €6,46   Ajouter au panier

Dissertation

Verslag Positioneren als Jeugdprofessional cijfer 8

 2 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

- eigen Visie op het kwaliteitsregister jeugd (SKJ) - Analyseren van de civil society van de doelgroep - potentieel van kinderen en jongeren benutten om eigen kracht te vergroten. - eigen mogelijkheden en grenzen van het beroep volgens de beroepscode voor jeugd en gezinsprofessionals.

Aperçu 3 sur 17  pages

  • 17 octobre 2024
  • 17
  • 2023/2024
  • Dissertation
  • Inconnu
  • 8-9
avatar-seller
Positioneren als jeugdprofessional




Semester 1: Deeltijd Jaar 3 2023/2024

Cursuscode: SWOPJP01JD
Inhoud
1 Inleiding...............................................................................................................................................................................................
Uitstroomprofiel: Jeugd 3
2 Het kwaliteitsregister SKJ............................................................................................................................................................. 4
Naam Docent: Rosa de Jonge
2.1 Visie.............................................................................................................................................................................................. 4

Naam student: Ilse Wiggers
2.1.1 Beleid binnen onze eigen organisatie.................................................................................................................... 4
2.1.2 Wat is mijn visie over het beleid van de organisatie met betrekking tot het SKJ-register...............4
Studentnummer: 1027366
2.2 Samenwerking met gemeenten en andere ketenpartners......................................................................................5
Klas: DSW3BJ
3 Civil Society........................................................................................................................................................................................ 6

3.1 Doelgroep................................................................................................................................................................................... 6



1

Positioneren als Jeugdprofessional
Ilse Wiggers (1027366)

,4 Casus..................................................................................................................................................................................................... 8

4.1 Rol van de school................................................................................................................................................................... 8

4.2 Rol van de opvang................................................................................................................................................................... 9

4.3 Rol van de residentiële zorg............................................................................................................................................... 9

5 Versterken van de eigen kracht kinderen en jongeren.................................................................................................. 10
6 Mogelijkheden en grenzen......................................................................................................................................................... 11

6.1 Mogelijkheden en grenzen volgens de beroepscode voor de doelgroep........................................................11

6.2 Mogelijkheden en grenzen van de pedagogische civil society voor de doelgroep......................................11

7 7S-model........................................................................................................................................................................................... 13
8 Conclusie........................................................................................................................................................................................... 15
9 Literatuurlijst.................................................................................................................................................................................. 16




2

Positioneren als Jeugdprofessional
Ilse Wiggers (1027366)

, 1 Inleiding

“Kabinet wil gemeenten verplichten samen specialistische jeugdzorg in te
kopen” (Nationale Zorggids, 2023).
"De zorg voor de meest kwetsbare kinderen zou het best moeten zijn georganiseerd",
zegt Van Ooijen. "Nu staat deze zorg onder grote druk en is passende zorg vaak
onvoldoende en niet op tijd beschikbaar (Nationale Zorggids, 2023).
Bovenstaande geeft al aan dat het aanbod van zorg voor de jeugdigen nu nog onvoldoende aansluit op de
vraag die er ligt. Iets waar wij als Jeugd- en Gezinsprofessionals dagelijks tegen aan lopen.
Met dit verslag probeer ik aan de hand van praktijkvoorbeelden en verplichte literatuur mijn positie
binnen het huidige werkveld te onderzoeken ten opzichte van andere partijen met wie wij samenwerken.
Ik werk op een Ouder Kind locatie van ASVZ, hier wonen gezinnen waarvan minimaal 1 van de ouders een
licht verstandelijke beperking heeft. Het gaat vaak om gezinnen met meervoudige en complexe
problemen. De ouders ontvangen 24 uurszorg maar wonen in een eigen woning met het gezin.
De problematiek is vaak complex, wij werken daarom samen met verschillende organisaties in
verschillende werkvelden zoals, GGZ, GGZ-Jeugd, de scholen, de kinderopvang, het consultatiebureau.
Om de juiste zorg te kunnen leveren zijn wij afhankelijk van de gemeente. De gemeente speelt met haar
uitbestedingen een belangrijke rol hoe de zorg geregeld is.
Andere onderwerpen waarin ik probeer antwoord te krijgen zijn onder andere:
Op welke wijze kan de civil society een positieve bijdrage leveren aan het dagelijks leven van onze ouders?




3

Positioneren als Jeugdprofessional
Ilse Wiggers (1027366)

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Ilsewiggers1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,46. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

77988 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,46
  • (0)
  Ajouter