In deze literatuurstudie geef ik antwoord op de onderzoeksvraag: “Wat gebeurt er in de hersenen van een persoon met een sociale angststoornis in een sociale omgeving en hoe wordt deze kennis hierover toegepast door
hulpverleners?” Met deze korte literatuurstudie willen wij onderzoeken wat de h...
Afbakening ............................................................................................................................................................................. 4
Het ontstaan van een (sociale) angststoornis .................................................................................................................... 4
Biologisch en evolutionair.............................................................................................................................................................. 4
Feiten en cijfers .................................................................................................................................................................... 6
Het beloop van een angststoornis in verschillende levensfases............................................................................... 6
Hersenprocessen ................................................................................................................................................................. 8
Bevriezen, vechten en vluchten ................................................................................................................................................... 8
Het onderzoek en het meten van sociale angst .................................................................................................................. 9
Conclusie ................................................................................................................................................................................................... 9
Toepassing in de praktijk............................................................................................................................................... 10
Algemeen ................................................................................................................................................................................................ 10
Verschillende behandelmodules ............................................................................................................................................... 10
Kinderen met een sociale-angststoornis ............................................................................................................................. 12
, Inleiding
Een sociale-angststoornis, geregistreerd in DSM 5, gaat specifiek over dat je bang bent dat mensen
negatief over je denken. Dit kan tot uiting komen in verschillende sociale omgevingen zoals een
meeting, een presentatie of simpelweg een verjaardag. Bij een sociale angststoornis worden
bovenstaande omgevingen daarom juist vermeden (ADFstichting, 2018). Wij als studenten bevinden
ons steeds meer in deze sociale omgevingen en verhalen over anderen die lijden aan een sociale-
angststoornis hoor je steeds vaker. Onze kennis over angststoornissen ontbreekt echter nog. Om
onze kennis uit te breiden hebben wij gezamenlijk gekozen voor het onderwerp sociale-angststoornis.
“Een beetje gevoelig zijn voor het oordeel van anderen is niet ongezond. Maar belemmert dat je
dagelijks functioneren, dan is er sprake van een aandoening: de sociale-angststoornis” (Costerus,
2020).
Met deze korte literatuurstudie willen wij onderzoeken wat de hersenprocessen zijn, hoe het gedrag
zich uit, wat de oorzaken en gevolgen zijn en tot slot wat de aanpak en hulpverlening bij een sociale
angststoornis is. Om ons onderzoek naar deze onderwerpen een duidelijke richting te geven hebben
wij de volgende onderzoeksvraag opgesteld: “Wat gebeurt er in de hersenen van een persoon met
een sociale angststoornis in een sociale omgeving en hoe wordt deze kennis hierover toegepast door
hulpverleners?”
In deze literatuurstudie leest u feiten en cijfers over de stoornis, hersenprocessen en de toepassing in
de praktijk. Tot slot geven leest u een conclusie op de onderzoeksvraag.
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur merelvanzijl. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €13,66. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
