Voor het examen van OMA2, zul je 2-3 open vragen krijgen op het examen. Deze word-document is een woordenlijst van alle mogelijke begrippen dat je kan krijgen.
Woordenlijst
Hoofdbegrippen (kunnen uitleggen!)
Assimilatie
Assimilatie is het proces waarbij mensen uit minderheidsgroepen de
cultuur, taal, en gewoonten van de meerderheid overnemen. Dit helpt om
een gezamenlijke identiteit te vormen en de verschillen tussen groepen te
verkleinen.
Voorbeeld: enkel Nederlands spreken, hoofddoekverbod op katholieke
scholen.
Kleurenblind
Kleurenblindheid betekent het negeren van ras of etniciteit bij
beslissingen, met het idee iedereen gelijk te behandelen. Dit kan echter
bestaande ongelijkheden en discriminatie over het hoofd zien.
Meritocratie: beoordeelt mensen puur op hun verdiensten zonder rekening
te houden met ras of etniciteit, met als doel gelijke kansen voor iedereen
te bieden.
Anti-discriminatie
Etnische verschillen negeren
Neutraliteit dus geen religieuze symbolen.
Pluralisme
het idee dat diverse culturen, overtuigingen, en ideeën naast elkaar
kunnen bestaan in een samenleving, waarbij elk individu of groep vrij is om
zijn eigen identiteit en overtuigingen te behouden. Het gaat om het
respecteren en accepteren van verschillen, en het bevorderen van
wederzijds begrip en tolerantie tussen verschillende groepen.
Je kan je eigen zijn, je bent uniek en anders.
Segregatie
Scheiding tussen groepen leerlingen op basis van etnische, socio-
economische of andere kenmerken binnen en tussen scholen.
Er zijn drie soorten segregaties:
1. Opgelegde segregatie
- Gedwongen apartheid tussen de etnische meerderheidsgroep en
etnische minderheden > strikt verboden voor zwarte Amerikanen
om in te schrijven in witte scholen.
1. Spontante segregatie
- Verwijst naar concentratie van leerlingen
- Mensen van vergelijkbare etnische en socio-economische
achtergronden wonen vaak bij elkaar in dezelfde wijken.
- Ouders kiezen vaak voor scholen die passen bij hun eigen cultuur
of religieuze achtergrond. Bewust kiezen voor segregatie
1. Vrijwillige segregatie
- Ook wel separatie genoemd
- Ouders en leerlingen zijn bewust en kiezen opzettelijk voor een
school op basis van hun eigen voorkeuren en achtergrond.
, - Kiezen scholen die aansluiten bij hun eigen overtuigingen of
kiezen omdat ze bekend staan om hun hoge prestaties.
- Vaak om te ontsnappen aan discriminatie
- Houdt geen strikte apartheid in
Stereotypen
- Opvattingen of beelden over bepaalde groep mensen.
- Gebaseerd op vooroordelen en kunnen zowel positief als negatief
zijn maar meestal negatieve context
- Algemeningen over karakteristieken van groepen
- Ze ontstaan in ons brein dat individuele informatie opslaagt.
Negatieve stereotypen
- Negatief denken over een groep vb: jongere moslimleerlingen
hebben gedragsproblemen.
Vooroordelen
- Zijn ongunstige attitudes tegenover leden van sociale groepen >
houding tegenover een groep. Vertrouwen of niet?
- Vooroordelen voorkeur eigen groep en afkeuring ander groepen.
- Bestaan twee soorten vooroordelen
1. Expleciete zijn attitudes waar mensen zich bewust van zijn
2. Impliciete zijn daartegen attitudes waarvan mensen zich niet
altijd bewust van zijn.
Discriminatie
- Het ongelijk behandelen van personen of groepen op basis van
kenmerken van die persoon of groepen. Als het gaat om etnische
kenmerken > etnische discriminatie
Racisme
- Racisme is geen handeling of gedachte
- Racisme is een politiek-ideologisch systeem > bestaat niet alleen
uit individuele vooroordelen of negatieve stereotypes.
- Rangschikt groepen van mensen in statusposities op basis van
etnische raciale achtergrond > wie krijgt welke jobs
Rad van ongelijkheid
- beschrijft hoe verschillende vormen van ongelijkheid elkaar
versterken en perpetueren, met als doel om inzicht te geven in
de complexe interacties die leiden tot blijvende ongelijkheid in
het onderwijs en de samenleving.
- Componenten : segregatie – stereotypen – vooroordelen –
verwachtingen – discriminatie – racisme
- Geïllustreerd als drievoudig tandwielmechanisme > aan de
buitenkant zien we ongelijkheid van de leerprestaties
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jessysakurx. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
