Resume
Samenvatting - Ethologie dierenethiek en rassenleer (G000856A)
- Établissement
- Universiteit Gent (UGent)
Samenvatting van alle onderdelen van Ethologie, dierenethiek en rassenleer
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
SamenvattingEthologie, dierenethiek en rassenleer
Ethologie...............................................................................................................................................................2
Inleiding.......................................................................................................................................................................................2
Causaliteit....................................................................................................................................................................................5
Genetica en evolutie....................................................................................................................................................................8
Ontogenie..................................................................................................................................................................................11
Motivatie...................................................................................................................................................................................14
Leerprocessen............................................................................................................................................................................16
Sociale systemen.......................................................................................................................................................................18
Ritmen.......................................................................................................................................................................................21
Diersoortspecifieke zintuigen..............................................................................................................................22
Hond..........................................................................................................................................................................................22
Kat..............................................................................................................................................................................................26
Paard..........................................................................................................................................................................................29
Methodologie......................................................................................................................................................33
Ethiek..................................................................................................................................................................38
2 mens, maatschappij en ethiek................................................................................................................................................38
3 MDR........................................................................................................................................................................................41
4 ethische positie van het dier (1).............................................................................................................................................43
5 ethische positie van het dier (2).............................................................................................................................................45
6 proefdierethiek.......................................................................................................................................................................47
7 ethische analyses – praktijkvoorbeelden...............................................................................................................................51
1
,Ethologie
Inleiding
Ethologie = biologische studie van het gedrag van dieren
- Waarom: zo weet je waar je moet zijn als je bv. wilt vissen, welke dieren je kan eten, welke dieren
waar aanwezig zijn en waarom
Tijdlijn van ethologie:
- << 1600
Uit grottekeningen is al te zien dat ze vroeger bezig waren met dieren en de onderlingen relaties
Aristoteles heeft het eerste geschriften gemaakt die over de geschiedenis van het dierenrijk ging, hij
heeft 540 dieren beschreven, ook gedetailleerde gedragsbeschrijvingen van dieren
- 1800 – 1900
Darwin evolutietheorie geschreven en gedragsonderzoek gedaan, hij heeft inzicht gegeven dat er
een lange lijn/ evolutie is van dieren, hij heeft omschreven over het ontstaan van soorten en hoe
geëvolueerd, hij heeft nog een boek geschreven waarin hij gedrag/ relaties beschrijft (jager-prooi),
hij heeft nog een boek geschreven over gezichtsuitdrukking en vergelijking van de mens ->
gedragsonderzoek bij dieren in het wild en experimenteel ontogenetisch onderzoek
- >> 1900
Ontstaan van 2 verschillende stromingen:
Amerikaans behaviorisme (Watson, Lehrmann, Thorndike, Skinner)
Legde focus op ontwikkeling gedrag via leerprocessen, gekeken naar verschillende soorten en hoe
die dieren uit zichzelf/ zelfstandig leren, ze gingen er vanuit dat je alles via leren kon overbrengen
Europese ethologie (Heinroth/ Lorenz, Tinbergen, Von Frisch)
Legde focus op ontwikkeling van gedrag via genen, keken naar objectieve gedragsbeschrijvingen ->
wat ze spontaan deden
Wat is biologisch?
- Wetenschapelijke methodologie
- Vergelijkende studies
- Evolutieleer als achtergrond, het draait om erfelijke eigenschappen en variabiliteit, er is altijd een
vorm van natuurlijke selectie (dieren met beste genen geven deze door aan volgende generatie en
hebben grootste kans om te overleven
Triune brain theory (Paul Maclean)
- Om het gedrag van dieren beter te begrijpen
- Hersenen bestaan uit 3 delen:
- Reptiliaanse hersenen (hersenstam, hypothalamus)
Alle lagere dieren hebben dit
Alles of niets, reflexen
Meest simpelste acties: voeden, vechten,
reproductie want doel van dier is vruchtbare
nakomelingen van hetzelfde geslacht die ook weer kunnen voortplanten
2
, - Paleocortex (limbische systeem)
Alle primitieve zoordieren hebben dit
Limbische systeem = betrokken bij genuanceerdere emoties, motivaties, leren,
geheugen
Ervaringen -> om te kunnen leren moet je een herinnering en een voorspelling
hebben anders heeft het geleerde gedrag van een ervaring geen zin
- Neocortex
Mensen hebben dit
Meest ontwikkelde hersenen
Het is complexer: analyseren, irrationeel denken, humane taal leren, plannen,
associëren
- 3 delen werken samen -> mens kan ze alle 3 combineren, in plaats van reflexen bij dieren kan de
mens zich inhouden en impulsieve acties tegengaan
- Amygdala = opslaan van negatieve ervaringen zodat je als deze situatie zich weer voordoet, direct
kan reageren -> details worden ook opgeslagen (geluid, geur, zien) waardoor je heftig kan reageren
ineens = PTSD
Gedrag
- Fundamentele eigenschap organisme -> moet gedrag tonen om veranderingen in het externe
milieu en intern milieu om zo de meest gunstige situatie te krijgen om overleving te maximaliseren
- Gedrag is verbonden met regulatorische processen -> willen waarde rond bepaalde norm houden
- Negatief terugkoppelsysteem
Zelfregulatiesysteem
Bij toename zorgt ervoor dat waarde terug richting norm gaat
- Positief terugkoppelsysteem
Bij toename zorgt ervoor dat waarde verder van norm uitwijkt
- Norm staat niet vast, norm is de optimale capaciteit -> je hebt ook maximale capaciteit bij
bv. koorts
- Verwacht = norm = wat er wordt nagestreeft
- Actuele = waarde = wordt constant gemeten
3
, - Gedrag wordt beïnvloed door alle niveaus van een organisme
- Cellen, weefsels, organen, orgaanstelsels, organisme
- Gedrag wordt gebruikt om in evenwicht te blijven in een bepaalde ecologische niche
- Hierdoor moet etholoog interdisciplinair zijn (kijken vanuit verschillende opzichten uit verschillende
soorten vakken) (ecoloog, psychiaters, genetici, biochemist, sociolist)
Ethologische erkenning
- Lorenz
- Von Frisch -> onderzoek bij bijen, communicatie via dans voor de beste planten
- Tinberg -> heeft 4 hoofdvragen bedacht voor ethologie
4 hoofdvragen ethologie
- 2 ultimate vragen -> waarom gedraagt een dier zo
- Functie -> wat is de functie van het gedrag
Reproductief succes
Overlevingswaarde
- Evolutie -> hoe is het gedrag ontstaan doorheen de evolutie en hoe heeft dit genetisch
vastgelegd, hoe worden de genen doorgeven over de generaties, wat voor een genen
worden doorgegeven
- 2 proximate vragen -> hoe/ waardoor is het gedrag veroorzaakt, hoe is het ontwikkeld
- Veroorzaking/ causaliteit -> beïnvloed door bepaalde stimuli -> welke oorzaken doen het
beschreven gedrag optreden
- Ontwikkeling/ ontogenie -> hoe heeft het gedrag zich ontwikkeld in de loop van het leven
van een individu
Epigenetica -> alle cellen hebben hetzelfde DNA, maar alleen een bepaald gen
afgelezen in een cel
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur kaatjevanunnik. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79202 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans
