Dissertation
"Naar Naadloze Overgangen: Het Beleid voor Soepel Inwerken op de Acute Opname Afdeling"
- Cours
- Établissement
- Book
In dit beleidsstuk wordt advies en beleid geschreven omtrent het inwerken op de Acute Opname Afdeling
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
OTP28 Innoveer de praktijk met ontwerpgericht onderzoek, cijfer 8
-
Scriptie S13 Innoveren met beleid (T.52300) Innoveren met beleid. Beoordeeld met een 8!!
-
S13 – Innoveren met beleid
Vendeur
S'abonner
michelwolthuis
Aperçu du contenu
S13 Innoveren met beleid"Naar Naadloze Overgangen: Het Beleid voor Soepel Inwerken op de Acute Opname Afdeling"
Naam:
Email:
Studentnummer:
Docent:
Vak: S13 Innoveren met beleid
Studiecoach:
Werkbegeleiders:
Leerjaar: HBO-V Duaal Leerjaar 2
School: Saxion Parttime School Enschede
Datum:
Aantal woorden:
“Door het inleveren van dit werkstuk verklaar ik dat dit werkstuk eigen werk is en dat het vrij is van plagiaat”.
,Voorwoord
Mijn naam is .. en ik volg de opleiding tot hbo verpleegkundige aan de Saxion Hogeschool in Enschede. Vanuit
de duale opleiding volg ik de S13 module: Innoveren met beleid.
Ik werk als verpleegkundige op de Acute Opname Afdeling (AOA) in Ziekenhuis Groep Twente (ZGT) Almelo. De
AOA staat bekend als kweekvijver op het gebied van personeel. Er stromen met regelmaat verpleegkundigen
door naar gespecialiseerde afdelingen als de IC of SEH. Het komt dus met regelmaat voor dat er nieuw
personeel aangenomen wordt. Het beleidsvoorstel dat is opgesteld heeft betrekking tot het inwerken.
De canmedsrollen die hierbij gehanteerd zijn, zijn organisator en professional en kwaliteitsbevorderaar.
Organisator omdat er een assertieve en verantwoordelijkheid is ingezet om de kwaliteit van de zorg hoog te
houden. Daarnaast is gekeken om het kwaliteitssysteem binnen de organisatie te verbeteren waardoor de
medewerker beter geïntegreerd wordt, waardoor de kwaliteit van zorg geoptimaliseerd wordt.
De canmeds rollen zijn gebaseerd op het opleidingsprofiel bachelor of nursing 2020 geraadpleegd van V&VN
(V&VN, z.d.).
Ik wil graag mijn docent bedanken voor de fijne samenwerking, lessen en begeleiding. Ook wil ik mijn
medestudenten, collega’s en mijn vrouw bedanken. Ik kon altijd bij hun terecht voor vragen of
onduidelijkheden.
Veel leesplezier!
, Inhoud
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 2
1. Inleiding ........................................................................................................................................................... 5
2. Projectomgeving ............................................................................................................................................. 5
2.1 Organisatie............................................................................................................................................. 5
2.2 Aanleiding .............................................................................................................................................. 5
2.3 Beleidsvraag........................................................................................................................................... 6
2.4 Doelstelling ............................................................................................................................................ 6
2.4.1 Sub doelstellingen ............................................................................................................................. 6
2.5 Stromenmodel ....................................................................................................................................... 6
2.6 Prestatie indicator ................................................................................................................................. 6
2.7 Framing .................................................................................................................................................. 6
2.7.1 Project frame ..................................................................................................................................... 6
2.7.2 Drama frame ..................................................................................................................................... 7
2.8 Micro, meso, macro ............................................................................................................................... 8
2.8.1 Micro ................................................................................................................................................. 8
2.8.2 Meso.................................................................................................................................................. 8
2.8.3 Macro ................................................................................................................................................ 8
3. Onderzoek ....................................................................................................................................................... 8
3.1 Beleidsdriehoek ..................................................................................................................................... 9
3.2 Actoren en stakeholders ........................................................................................................................ 9
3.3 DESTEP-model ....................................................................................................................................... 9
3.4 7S model .............................................................................................................................................. 10
4. Nieuw beleid ................................................................................................................................................. 10
4.1 Doelenboom ........................................................................................................................................ 10
4.2 Argumentatieschema .......................................................................................................................... 11
4.3 Kosten en baten overzicht ................................................................................................................... 11
5. Agendering .................................................................................................................................................... 12
5.1 Implementatie ................................................................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5.2 Planning .......................................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5.3 Risico overzicht ............................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5.4 Culturele kenmerken ...................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5.5 Weerstand ...................................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
6. Visie en evaluatie ..................................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
6.1 Persoonlijke visie ............................................................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
6.2 Prestatie indicatoren ...................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
6.3 Evaluatie ......................................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1. Agenderingstheorie ....................................................................................................................................... 14
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur michelwolthuis. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,16. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans