Resume
Samenvatting Gedragsbiologie deeltentamen 1
- Cours
- Établissement
Samenvatting Gedragsbiologie deeltentamen 1
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
pipleopold
Avis reçus
Aperçu du contenu
Gedragsbiologie deeltentamen 1HC 1 Intro H1
Gedrag
- Manier waarop dieren interactieren met andere organismen en hun omgeving
- En verandering in activiteit van een organisme in respons tot een interne of externe stimulus
- Is adaptief en blijft bestaan als het de fitness van het dier verhoogt
Geschiedenis van gedrag
- Wij zijn niet summun van intelligentie
- Elk dier is zo goed mogelijk aangepast aan zijn eigen leefomgeving
- Gaat om hoeveel intelligentie een dier nodig heeft
- Niet anecdotes en antropomorfisme op dieren
- Eugenetica
Vergelijkende psychologie
- Focus op observeren van reacties in dieren
- Occam’s razor <— scheer de ingewikkeldste theorieën weg
- Thorndike, Pavlov
Ethologie
- Tegelijk in Europa
- Focus op instinctief gedrag in natuurlijke omgeving
- Tinbergen & Lorenz
Tinbergen’s 4 why’s
Proximaat (Mechanisme, dichtbij)
1. Causatie (Mechanisme)
2. Ontogenie (Development)
Ultimaat (Functie, lange termijn)
3. Evolutie (Phylogenie)
4. Functie (Survival, Fitness)
Animal Behaviour:
Causation
Development
Evolution
Function
Gedrag bestuderen
- Observationeel
- Experimenteel: verschillende factoren veranderen maar ook factoren hetzelfde te houden —>
kijken wat gedrag triggert
- Comparatief
Kunnen we emotie bepalen en lezen, kunnen we weten wat een dier denkt?
HC 2 Neuro gedrag H4
Informatieverwerking
- Onze hersenen ervaren dingen allemaal anders en bepalen ons gedrag
- Dendrieten —> cellichaam —> axon
- Signaal op ogen —> activeert cellen —> activeren weer andere groepen van cellen
,- Optische illusie (geheugen paadjes):
- Visuele groep cellen is hetzelfde maar je hersenen kunnen kiezen welke volgende groep
cellen worden geactiveerd (welke groep wordt geinhibeerd)
- Voorbeeld rat:
- Excitatie niet heel anders bij de verschillende geluiden
- Inhibitatie wel anders
- Remming bepaalt het brein
Leren
- Excitoir: GLUT
- Inhibitoir: GABA
- Plasticiteit (hersenverbindingen veranderen als je ze gebruikt):
- Ene cel activeert vaak andere cel —> sterkere verbinding
- Cellen worden vaak apart van elkaar geactiveerd —> zwakkere verbinding
- Halve hond zien—> honden hersencellen activeren elkaar waardoor je hele hond ziet
- Motor cortex leert
- Inhibition controls information processing
- 10%-20% inhibitoire synapsen
- Inhibitie moet even verlagen zodat plasticiteit kan plaatsvinden:
- ‘de rem moet er even af voordat excititoir kan aanpassen’
Clustering of dendrites
- Vergroot impact
- Inhibitoire synapsen vooral lokaal invloed (op A, B of C)
- ‘Gaten’ deze groepen
- Context 1: B & C geremd, A groot
- Context 2: A geremd, B & C groot
- Vaak ook inhibitiore synapsen invloed op andere inhibitiore synapsen (remming van remming)
- A remt de remming van B & C
Brein ontwikkeling
- Prefrontale cortex: risico, sociale interacties, plannen
- Begin vooral sensory
- Bepaalde klanken zal je nooit kunnen als niet in kritische periode is geleerd
- Pasgeboren dieren zien niks omdat de cel(connecties) er nog niet zijn (circuit aanmaken)
- Signalen komen binnen, maar brein weet niet aan welke cellen ze moeten worden gekoppeld
- Cellen zijn er wel al, maar er moet worden gezorgd dat specifieke verbindingen worden
gestimuleerd en anderen weer geremd
- Innate brein activiteit
- Vroeg in de ontwikkeling veel spontane activiteit van connectie (los van een input op de
synaps)
- Zorgt dat specifieke nodige connecties worden aangemaakt en versterkt (klaarstomen)
- Hoe hoger in de voedselketen, hoe meer plasticiteit nodig is
, - C elegans: weinig plasticiteit, synapsen genetisch vastgelegd
Aangeboren gedrag
- Grote schaduw? —> muis rent naar hok
- Bij een kleine schaduw is de threshold nog niet bereikt
- Hoe verder weg van hok, hoe groter de kans dat hij freezet
Balans excitatie en inhibitie
- Excitatie iets groter dan inhibitie: helemaal verstoord gedrag
- Verder niks met hersenen aan de hand
HC 3 Leren + trainen van dieren H3
Leren van dieren
- = aanpassen van gedrag door eerdere gebeurtenissen
- Niet meer neuronen, maar meer en sterkere verbindingen
1. Toename myeline voor snellere overdracht axonen
2. Groei synapsen
3. Meer neurotransmitters (LTP)
4. Meer receptoren (LTP)
5. Vorming nieuwe dendrieten
- Gelijke omstandigheden: weinig selectie op leren
- Zwaardere omstandigheden: meer selectie op leren
Vormen van leren
NON ASSOCIATIEF
Habituatie
- Respons op herhaaldelijke stimulus neemt af, wennen
- Korte termijn: minder neurotransmitter afgifte
- Lange termijn: verbindingen verdwijnen
- Adaptieve waarde: beter in staat om grote
hoeveelheden informatie te filtreren
Sensitisatie
- Respons op herhaaldelijke stimulus neemt
toe
- Bij shock komt serotonine vrij —> korte
termijn: meer afgifte neurotransmitters,
lange termijn: meer verbindingen
- Adaptieve waarde: alertheid
ASSOCIATIEF
Klassiek conditioneren
- Een neutrale (voorwaardelijke) stimulus
wordt geassocieerd met een beloning/straf
(onvoorwaardelijke stimulus)
- Fire together = wire together
- Meer neurotransmitters en verbindingen
- Vergelijkbaar met sensitisatie maar
biochemisch proces verschilt
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur pipleopold. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,96. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79271 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans