Storytelling in digitale media
Samenvatting
Anouk de Groot
Inhoud
College 1: Introductie.............................................................................................................................2
Blok 1: Eigenschappen van verhalen......................................................................................................4
College 2: Doelen, ervaring en effecten van verhalen.........................................................................4
College 3: Eigenschappen van het verhaal – het verhaal....................................................................8
College 4: Eigenschappen van het verhaal – de vertelling................................................................11
College 5: Eigenschappen van het verhaal – de verhaaltekst...........................................................14
Blok 2: verhalen in nieuwe media.........................................................................................................17
College 6: interactieve verhalen & narratieve games........................................................................17
College 8: Immersieve verhalen: VR – 360 graden video’s................................................................20
College 9: Storytelling en human-centered design...........................................................................23
College 10: Gastcollege: Storytelling met data.................................................................................26
,College 1: Introductie
Verhalen
De kracht van verhalen: narratieve ervaring (transportatie, identificatie, story world
absorption, narrative engagement, immersie)
Strategische verhalen: om bepaalde effecten te bereiden (gedrag aanpassen, bewust
maken, imago verbeteren)
Verhalen in nieuwe media
o Geven ons de mogelijkheid om
Verhalen anders te vertellen
Andere verhalen te vertellen
Verhalen anders te beleven
Verhalen en storytelling
Wat is een verhaal?
o Volgens Sander en Van
Krieken: Een reeks in een specifieke tijd geplaatste specifieke gebeurtenissen
die waargenomen en beleefd worden door een specifiek ervarend subject, los
van het hier-en-nu
Verhaalniveaus: wij houden Sanders en Van Krieken aan
o 1. Verhaal: uit welke gebeurtenissen bestaat het verhaal
(abstract) college 3
Grondstructuur incl. vertelwaardige gebeurtenis
Karakterrollen
Setting
o 2. Vertelling: hoe worden de gebeurtenissen gepresenteerd? Door welke
personages worden de gebeurtenissen ervaren? (concreter) college 4
Temporele structuur
Verteller
Concrete personages
o 3. Tekst: het product dat de lezer onder ogen krijgt (meest concreet)
college 5
Tijdkenmerken
Perspectief
Citaten
‘Affordances’ (mogelijkheden) van nieuwe (digitale) media die het lezen van verhalen kunnen
beïnvloeden
Affordance 1: encyclopedisch college 8
o Computers/digitale media kunnen heel veel
en veel verschillende soorten informatie
opslaan
Affordance 2: ruimtelijk College 8
o De computer genereert virtuele ruimtes
(website/app) die navigeerbaar zijn door de
interactor
, Affordance 3: procedureel College 6
o Computer/digitaal medium is opgebouwd uit uitvoerbare regels
(programmeerbaar)
Affordance 4: participerend College 6
o Computer/digitaal medium nodigt uit tot actie en manipulatie van de
gepresenteerde wereld door de mens
o Van lezer (passief) naar interactor (actief)
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