Resume
Samenvatting Notities bij de lessen Landschap en Ecologie () Prof. Tys
- Établissement
- Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Notities bij de lessen Landschap en Ecologie in historisch perspectief Schooljaar: Prof. Tys
[Montrer plus]
2 revues
Par: yelizkoktas • 4 année de cela
Par: Schuemmelfeder • 4 année de cela
Aperçu du contenu
Landschap en ecologiein historisch perspectief
Samenvatting
Prof. Tys
Academiejaar 2018-2019
Kunstwetenschappen & Archeologie
Antje Jacobs
1
, Landschap en ecologie in historisch
perspectief
Inhoudsopgave
.................................................................................................................................................................... 3
1. Theorie................................................................................................................................................ 4
1.1 Het concept landschap.......................................................................................................................... 5
1.2 Expedities................................................................................................................................................. 6
1.3 Natuur- en landschapsconservatie................................................................................................... 6
1.4 Landschap, ecologie en geografie...................................................................................................... 7
1.5 Landschapsbiografie............................................................................................................................. 8
2. Methoden en bronnen................................................................................................................. 11
2.1 Methodologie......................................................................................................................................... 11
2.2 Bronnen en informatie....................................................................................................................... 14
2.2.1 Het huidige landschap leren kennen en analyseren: luchtbeelden.............................................14
2.2.2 Fysisch geografische kenmerken............................................................................................................... 14
2.2.3 Kleine landschapselementen en infrastructuur................................................................................... 21
2.2.4 Perceelstructuur............................................................................................................................................... 24
2.2.5 Landgebruik....................................................................................................................................................... 25
2.2.6 Parallel aan landgebruik: (ideaal) types van nederzettingen........................................................26
2.2.7 Landschap en landgebruik in het ancien regime................................................................................. 27
3. Historisch GIS................................................................................................................................. 29
3.1 Inleiding GIS.......................................................................................................................................... 29
3.2 Geschiedenis en analyse.................................................................................................................... 30
4. Toponymie....................................................................................................................................... 32
5. Bos en wildernis............................................................................................................................ 37
5.1 Bos als wildernis.................................................................................................................................. 38
5.2 Bos als element van cultuur.............................................................................................................. 40
5.3 Oud bos?.................................................................................................................................................. 41
5.4 Gebruik en functies van oude bossen............................................................................................ 42
5.4.1 Bossen als graasgebied.................................................................................................................................. 42
5.4.2 Bossen als bron van energie........................................................................................................................ 42
5.4.3 Bosgebruik als bron van gebruikshout, timmerhout en constructiehout.................................43
5.4.4 Bos als jachtpark.............................................................................................................................................. 44
5.5 Nieuwe wildernis: oude bossen als natuurreservaat...............................................................45
6. Field systems: commerciële landbouw & landschap.........................................................49
6.1 Algemene kenmerken........................................................................................................................ 49
6.2 Nederzettingspatroon........................................................................................................................ 50
6.2.1 Drieslagstelsel................................................................................................................................................... 51
6.3 De Grote Ontginning: 11de – 13de eeuw........................................................................................... 52
6.3.1 Ontginningen Fase 1: Uitbreiden oud cultuurland nieuwe kouter nieuwe kouter.............................................52
6.3.2 Ontginning Fase 2: 12de – 13de eeuw......................................................................................................... 54
6.3.3 Ontginningsfase 3............................................................................................................................................ 56
6.4 Proto-industrie..................................................................................................................................... 56
6.4 Samengevat............................................................................................................................................ 56
.......................................................................................................................................................................... 57
2
,7. Woeste gronden: de Kempen ppt toevoegen!......................................................................58
7.1 Fysische structuur............................................................................................................................... 58
7.2 Traditioneel beeld............................................................................................................................... 59
7.3 Transitie en transformatie................................................................................................................ 61
7.4 Coping Landscape & Commons........................................................................................................ 62
7.5 Landgebruik en betekenis................................................................................................................. 62
7.6 Veranderingen tijdens de 19de en 20ste eeuw............................................................................... 65
7.7 Uitdagingen van de 21ste eeuw......................................................................................................... 67
8. Kust en ecologische verandering............................................................................................. 69
8.1 Introductie............................................................................................................................................. 69
8.2 De controlerende factoren van kunstvorming........................................................................... 70
8.2.1 Getijdenmiieu’s................................................................................................................................................. 70
8.2.2 Relatieve zeespiegelstijging......................................................................................................................... 71
8.2.3 Veenvorming...................................................................................................................................................... 71
8.2.4 Sediment budget.............................................................................................................................................. 72
8.2.5 Accommodatie ruimte.................................................................................................................................... 72
8.3 Evolutie 500-1800............................................................................................................................... 73
8.4 Kust en toerisme.................................................................................................................................. 78
8.5 En nu?...................................................................................................................................................... 78
9. Stedelijke context.......................................................................................................................... 78
9.1 Stad, vorm, townscape en identiteit............................................................................................... 78
9.2 Stadsplanning en visuele retoriek.................................................................................................. 82
9.2.1 Aanleg van een nieuwe site voor de kerk in het centrum van de stad........................................82
9.3 Conclusies............................................................................................................................................... 85
3
, 1. Theorie
Welk landschap, welke landschapsgeschiedenis?
Terhills in Genk (Zwartberg), aanvraag voor werelderfgoed bij UNESCO. Maar waarom
werelderfgoed in Limburg?
Dit is het enige landschap in de wereld waar het natuurlijke en het industriële
volledig met elkaar verweven zijn. Het is een bos-heide landschap waarin de
industrie geplaatst is.
Een landschap kan dus ook industriële relicten hebben, want dat wijst op een bepaalde
fase of een bepaald element.
De bomen in deze foto zijn niet natuurlijk, ze hebben veel te maken met de industrie.
Landschap heeft dus zijn historie culturele biografie van een landschap.
Drie definities van landschap:
Landschap is een gebied, zoals waargenomen door de mensen, waarvan het karakter
het resultaat is van de actie en de interactie tussen natuurlijke en menselijke factoren
(Marc Antrop 2007).
Landscape is nature domesticated and appropriated by man. By the act of dwelling men
transform a given space in a landscape (Ton Lemaire, filosoof).
Hier is de natuur een ‘blanco canvas’ en heeft in deze definitie dus geen impact.
I felt that everything I was looking at, was saying something to me if only I could
recognize the language (W. Hoskins, 1973).
Er is betekenis (diepgang/verhaal) in het landschap, maar we weten nog niet wat
het betekent.
Hoe kunnen we het landschap leren lezen?
Landschap = cognitief (en zelfs memory)
Sociologische onderzoek waarin wordt weergegeven
welke metrostations gekend zijn bij de Brusselse
jongeren.
De cognitieve kaart van de twee grote groepen is
anders.
Waarom? Het heeft te maken met sociale
achterstelling.
De Oost-kant is de rijke kant (intellectueel, economisch…) hier zullen de mensen
van het westen veel minder komen. Hierdoor is hun leven beperkt tot de West-
kant. Zij zien een deel van het landschap niet.
Iedereen heeft een heel individueel landschap; het landschap waar jij komt, wat bepaald
wordt door ons eigen landschap.
Murals Belfast
Oorlog tussen Iers Republikeins (een met Ierse republiek) leger tegen de Engels
Nationalisme (een met UK). Hierin zijn duizenden doden gevallen. Dit conflict is nog
steeds aanwezig. Men duidt het landschap aan door de Murals (foto).
Foto 1: Ierse Republikeinen.
Foto 2: Engelse Nationalisten (Unionists).
Dit is ook een soort cognitieve kaart: ze geven zeer duidelijk weer welk landschap, welke
ruimte van wie is. Men brengt er een materieel, artistiek element aan.
De weergave van ideologie is ook belangrijk in een landschap!
Meta-landschap
Er wordt een nostalgische beeld gevormd van het landschap, men wil de bewaren. De
Britten associëren hun land graag met hun karakter: de ziel van de natie zit in het
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur antjejacobs. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79202 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans
