Het is een uitgebreide samenvatting, info uit de slides gecombineerd met notities tijdens de les. Er staan veel details in om de leerstof te begrijpen.
Beleid = vertaling van ethiek op macroniveau
Start is een kritische ethische grondhouding
- = Kijken naar beleid
- = mee creëren van beleid
Een goed beleid is rechtvaardig en dus ethisch.
- Een beleid moet ethisch zijn. Zonder ethiek is er geen beleid.
1.1.1.1. Wat is management?
Management
- Plannen, organiseren, controleren en beslissen
Leidinggeven
- Verandering en innovatie
- Werken met groepen en mensen
- Inspireren
- Meetrekken, u mee krijgen in een bepaalde visie, dromen/waarden gaan
behalen, u ondersteunen om een doel te behalen, meenemen in de nieuwe
methodieken, team samenhang om de missie en visie te verwezenlijken,
inspireren zodat je zin krijg
Coachen
- Grotere betrokkenheid
- Beter functioneren
- Optimale ontwikkeling
- Interesse in personeel, bevragen hoe ze zich voelen, hoe te ondersteunen,
noden ze hebben
1
,Ondernemer
- Zoekt opportuniteiten en nieuwe ideeën
- Heeft oog voor maatschappelijke meerwaarde
- Bouwt netwerken uit
- Stimuleert medewerkers om hetzelfde te doen
- Zoeken naar mogelijkheden, om doelgroep beter te ondersteunen,
samenwerkingen te gaan zoeken waardoor je samen sterk kan staan, echt
in de maatschappij de dingen zien en de dingen aanpakken, stimuleert ook
om te zoeken naar mogelijkheden
2.1.1.1. Evolutie in de managementmodellen
Deze modellen zijn een reductie van de complexe werkelijkheid. Het zijn handige
hulpmiddelen die deze complexe werkelijkheid visueel maken. De modellen zijn
ook een afspiegeling van de samenleving. Wanneer de heersende waarden in de
samenleving veranderen, veranderen deze modellen mee. Ze staan NIET los van
de werkelijkheid, ze zijn dus afhankelijk van wat er leeft in de samenleving.
2.1. 1900-1925: opkomst van het Rationeel doel en intern proces
modellen
Roaring twenties: uitbundige groei en vooruitgang grote welvaart
- Technologie: uitvindingen en innovatie
Veel vooruitgang in landbouw en industrie
- Bevolking: beïnvloeding door immigranten en lieten inkrimpende wereld
van landbouw achter zich
Rijke klasse had het goed
Ze hadden fabrieken en veel technologische vernieuwingen
Minder mensen, minder productie
- Arbeidskrachten
Veel ernstige financiële problemen
Blootgesteld aan zware en primitieve omstandigheden (heel
onveilig!)
Nauwelijks sprake van bescherming door vakbonden/ beleid
overheid
Niet goed genoeg? er stonden er nog genoeg in de rij
2
,Doordat de arbeider constant dezelfde taak uitvoerde werd het werk nog
zwaarder en dit creëerde het sociaal darwinisme.
Sociaal Darwinisme
- Survival of the fittest: alleen de best aangepasten gaan het overleven
= de sterksten bleven werken, mindere dag zorgde voor ontslag
Bv. als je je vinger brak dan werd je direct ontslagen want er stond
direct iemand anders klaar die je job weer inpakte.
Opkomst grote individuele leiders
- Herny Ford maakte wagens betaalbaar door uitvinding lopende band (700
uren naar 90 minuten)
Enorme productie ↑
↓ arbeidskrachten
Grote rijkdom die voortdurende uit de uitvindingen, productiemethoden en
organisaties = nieuw verschijnsel
2.1.1. 1900 – 1925: Rationeel-doelmodel
In deze periode heerst het gevoel van optimisme en vooruitgang.
Het economische beleid is er één van de laisser-faire: vrijheid aan productie en
handel, geen regels.
Er zijn vele technische ontwikkelingen in de landbouw en industrie. Er is een
grote welvaart, maar deze is niet voor iedereen weggelegd. Er heerst immers
grote armoede en sociale ongelijkheid.
- Leidinggevenden die werkte volgens het rationeel doel-model Ze hadden
geen emoties en ze deden alles om hun doel te behalen doel was winst
maken.
- Harde mensen van persoonlijkheid, ze trokken hun niks aan van
persoonlijke omstandigheden van de werknemers.
SOCIAAL DARWINISME: belangrijk gedachtegoed in deze tijd. Survival of the
fittest: wet van de sterkste. Armoede is je eigen schuld want je werkt niet
genoeg.
HENRY FORD: uitvinden van de lopende band. Alles ging veel vlotter en
efficiënter.
- Focus in dit model: productiviteit en winst.
- Wanneer er een duidelijke leiding was kon er veel winst gemaakt worden.
- Rationeel economisch klimaat.
3
, 2.1.2. 1900 – 1925: Intern procesmodel
Dit model staat parallel naast het rationeel-doelmodel. Loopt gelijkstijdig met het
vorige model.
- Focus in dit model: stabiliteit & continuïteit.
- Beslissingen komen van bovenaf.
- Hiërarchische cultuur & structuur.
Om grote groep te controleren heb je tussenniveaus nodig
= Hiërarchie Zodat er stabiliteit en controle is.
Daarom is het symbool een driehoek dat staat voor stabiliteit.
- Door in het werk routines te steken gaat het werk heel efficiënt.
(mensen moesten hele tijd hetzelfde werk doen)
- De manager is een controleur & coördinator.
Je had ook controleurs nodig zodat je wist wanneer er niemand
trager werkte. Ze controleerden of alles nog verliep op het niveau
dat de baas dat wou.
Controleur ging ook gaan coördineren zodat er geen twijfel was wie
bij welke machine moest gaan staan want tijdverlies is geldverlies
Binnen de normen en waarden van toen paste die structuur ook, de arbeiders
waren toen zeer gelaten, gingen niet in opstand want ze zagen geen uitweg,
maar dit veranderde want er kwam een oorlog, veel mensen stierven.
Daarna in 1920 kwam er een beurscrash daardoor kwam er grote werkloosheid
en armoede.
Daarna nog een 2de wereldoorlog. Maar daarna komt er weer een economische
groei, er komt weer koopkracht maar alleen zijn er heel veel mensen gestorven
dus er was geen arbeidsoverschot meer.
De bevolking kwam nu wel op straat voor hun rechten en plichten.
De vakbonden hebben veel betekend voor ons (40 uren week, kinderarbeid
verbod)
Ook veel vrouwen durfden op straat komen dan kregen we ook stemrecht en
daardoor krijg je ook een heel andere werkvloer.
Arbeiders verheffen hun stem en krijgen hogere lonen! Er komen
kostenbesparende producten op de markt (bijv. wasmachine)
Enkel mannen waren op de werkvloer omdat je als man genoeg verdiende zodat
je als vrouw thuis mocht blijven om het huishouden te doen. Vrouwen kregen
technologische vooruitgang waardoor ze tijd over hadden om dingen te gaan
doen (koffie drinken, shoppen,…) en daardoor was er weer meer koopkracht en
dus een stijgende economie.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur romymosbeux. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,96. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.