Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting WPO's Cognitieve Psychologie VUB €6,46   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting WPO's Cognitieve Psychologie VUB

5 revues
 372 vues  36 fois vendu

Dit is een samenvatting van de wpo's van cognitieve psychologie, een 2e jaarsvak in psychologie aan de VUB. Deze samenvatting is volledig + mijn eigen notities. Gemaakt in 2024 (ENKEL WPO'S!)

Dernier document publié: 4 mois de cela

Aperçu 5 sur 22  pages

  • 21 mai 2024
  • 23 juin 2024
  • 22
  • 2023/2024
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (15)

5  revues

review-writer-avatar

Par: psychologievub • 4 mois de cela

review-writer-avatar

Par: mathyszoe • 5 mois de cela

review-writer-avatar

Par: luaboas • 5 mois de cela

review-writer-avatar

Par: carinegonzalez • 5 mois de cela

Traduit par Google

many clerical errors + substantive error e.g. P.9 RUR explanation is wrong

review-writer-avatar

Par: thomas_gerulus • 5 mois de cela

avatar-seller
LenaCoe
LenaCoe
Samenvatting 2024


Samenvatting WPO’s Cognitieve psychologie

Inhoud
Samenvatting WPO’s Cognitieve psychologie .......................................................................................1
1. Experimentele methode en verslaggeving...................................................................................2
1.1 Hypothese..........................................................................................................................2
1.2 Causaliteit ..........................................................................................................................3
1.3 Verslaggeving .....................................................................................................................4
2. Lexicale beslissing .......................................................................................................................5
2.1 Theoretisch kader...............................................................................................................5
2.2 Methode .......................................................................................................................... 10
3. Prototypes ................................................................................................................................ 12
3.1 Theoretisch kader............................................................................................................. 13
3.2 Methode .......................................................................................................................... 17
3.3 Hypotheses ...................................................................................................................... 18
4. Perceptual matching ................................................................................................................. 19
4.1 Theoretisch kader............................................................................................................. 19
4.2 Experiment ...................................................................................................................... 22




1

,LenaCoe
Samenvatting 2024

1. Experimentele methode en verslaggeving
1.1 Hypothese
• Te testen verklaring voor een fenomeen
• Wetenschap: moet falsifieerbaar zijn
• Bv:
- “Er bestaat een immateriële, almachtige God” = geen goede hypothese want kan niet
aangetoond worden met data
- “Alle mensen zijn sterfelijk” Je zou dan iemand moeten vinden die onsterfelijk is en zelf
onsterfelijk moeten zijn om dit te testen, dus geen goede
- “Alle mensen sterven voor ze 150 jaar worden”
- “Agressie wordt veroorzaakt door frustratie” Hierbij is het probleem dat agressie en
frustratie moeilijk te meten is. Hierbij moet je de concepten operationaliseren. Een
bepaalde meting ga je dan definiëren, een vertaling van maken zodat die wel gemeten
kunnen worden (gebeurd bijna bij elke hypothese)
• Dus om hypotheses te kunnen testen, moeten concepten vaak geoperationaliseerd worden
- Meting definiëren van niet-rechtstreeks meetbare fenomenen
• Bv: frustratie
- De gemiddelde hoeveelheid stress-hormonen in het bloed de voorbije zeven dagen
- Aantal uren in de file gespendeerd de afgelopen week
- Aantal mislukte pogingen om draad door de naald te krijgen
• Statistische hypothese toetsing
- Nulhypothese: het gevonden patroon kan verklaard worden zonder het verband dat de
hypothese voorstelt (toeval)
o Bv: gemiddelde IQ van 20 mannen = 100 en van 20 vrouwen 110
Hierbij zou je naïef gezien kunnen zeggen dat vrouwen een hoger IQ hebben dan
mannen, maar eigenlijk is dat hier toeval




- Hier zie je dat sommige mannen een heel hoog IQ hebben en sommige vrouwen een heel
laag
- 0.05 is de grens van significantie, alles wat daar boven ligt is niet significant, alles wat
eronder ligt wel. Hier is de .06 dus niet significant
- Nulhypothese: de kans om onder de nulhypothese een verschil van minstens de omvang
als het verschil in deze steekproef te vinden
o vb. Gemiddelde IQ van 20 mannen = 100, van 20 vrouwen = 110


2

,LenaCoe
Samenvatting 2024

- Alternatieve hypothese: de nulhypothese valt niet vol te houden; dit patroon is te
onwaarschijnlijk (p<.05)
o Alternatieve verklaringen blijven mogelijk




- Hierbij is de p-waarde veel kleiner


1.2 Causaliteit
• Specifiek aan experimentele methode: mogelijkheid om causale verbanden na te gaan
- Een of meerdere variabelen doelbewust gemanipuleerd
- Al de rest zo veel mogelijk constant gehouden
- Verschillen tussen condities zijn dan enkel aan de gemanipuleerde variabele te wijten
- Between/within subject manipulatie
• Bv: een groep krijgt een week antidepressiva en een andere groep niet. Al de rest probeer je
zo constant mogelijk te houden bv: iedereen is man, iedereen is tussen de 18 en 60, iedereen
rechtshandig
• Within subject manipulatie: een pp doorloopt alle condities van het experiment
• Between subject manipulatie: elke pp doorloopt 1 conditie van het experiment
• Onafhankelijke variabele:
- Gecontroleerd door de onderzoeker zelf (vb. dosis cafeïne, geoperationaliseerd als 0/1
kop koffie)
• Afhankelijke variabele:
- Variabele die gemeten wordt door de onderzoeker (vb. zenuwachtigheid,
geoperationaliseerd als afstand geijsbeerd op treinperron)
• Verwarrende variabele:
- Bijkomende variabele die samen met de onafhankelijke variabele varieert en de
afhankelijke variabele beïnvloedt (vb. volheid van de blaas)
• Verwarrende variabele vermijden door:
- Willekeurige verdeling van proefpersonen tussen groepen
- Willekeurige volgorde van experimentele condities binnen het experiment per
proefpersoon (‘counter balancing’)




3

,LenaCoe
Samenvatting 2024

1.3 Verslaggeving
• Empirische cyclus




4

, LenaCoe
Samenvatting 2024

2. Lexicale beslissing
2.1 Theoretisch kader
• Het experiment heeft betrekking op het semantisch geheugen
- Feiten over de wereld, de betekenis van woorden
- = deel van het geheugen
• Onderdeel daarvan is het mentale lexicon
- Verzameling van alle woorden die je kent, met inbegrip van spelling, syntactische regels,
betekenis,…
- “Mentale woordenboek”
• Onderzoeksvraag: Wat zijn de eigenschappen van dit mentale lexicon? Hoe is het
opgebouwd? Hoe halen we er informatie uit op?
• Dominant paradigma: lexicale beslissing
- Vele varianten
- Taak omvat steeds beoordeling of één of meerdere lettergroepen echte woorden of
“pseudowoorden” zijn
→Is dit een echt woord of een pseudo woord
• Drie belangrijke kaders:
- Spreading activation model
- Location shifting model
- Compound cue model

Meyer & Schvanenveldt (1971):




• Hierbij worden altijd 2 stimuli tegelijkertijd aangeboden onder elkaar
• Manipulatie:
- Taak: ja/nee versus zelfde/verschillend
- Woord / Nonwoord = pseudowoord
- Beide woorden: geassocieerd of niet
Dus de pp moet aangeven of de woorden allebei bestaande woorden zijn, of dat 1 van de
2 een pseudowoord is
Pseudo woorden zijn letterreeksen die wel mogelijk zouden zijn maar het zijn geen
bestaande woorden




5

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LenaCoe. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,46. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

79373 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,46  36x  vendu
  • (5)
  Ajouter