Hoofdstuk 3: kinderen, adolescenten en de media
3.1. Aantrekkelijkheid van SNS
3.2. Leeftijd
3.3. Strategieën voor ouderlijke bemiddeling
3.4. Leerdoelen
3.1. Aantrekkelijkheid van SNS
a. Asynchroniciteit
De meeste online communicatie is asynchroon
‘Verzendknop’ vooraleer je bericht verzonden wordt
Asynchrone comm.:
- Stelt ons in staat om te veranderen en na te denken over wat we
schrijven
- Mensen kunnen hun zelfonthulling en zelfpresentatie optimaliseren
- Vb. emoji’s als oplossing voor asynchroniteit
b. Toegankelijkheid
Toegenomen privatisering van internetgebruik (2022)
- Eerste smartphone 2016: (gem.) 10 jaar en 8 maanden
- Eerste smartphone 2020: (gem.) 9 jaar
- Eerste smartphone 2022: (gem.) 8 jaar en 4 maanden
- Jongeren (eerste leerjaar en ouder): 99,7% heeft een smartphone
Lifestyle routine activity theory
Meer exposure meer risico’s
- Vb. met vrienden in de auto en selfie trekken risico op ongeval
- Vb. op reis gaan met vliegtuig risico dat het vliegtuig neerstort
c. Anonimiteit
Daders: online gedragingen
- Bron anonimiteit: online comm. kan niet worden toegeschreven aan
specifiek idividu
- Audiovisuele anonimiteit: gebrek aan non-verbale (visuele/auditieve)
signalen
1
, Anonimiteit leidt (soms) tot deïndividuatie
Deïndividuatie: het verlies van iemands gevoel van individualiteit en de
vermindering van normale beperkingen tegen afwijkend gedrag
Zimbardo:
- Opwinding
- Anonimiteit dragen bij aan
deïndividuatie
- Verminderde verantwoordelijkheid
2 soorten cues zorgen ervoor dat afkijkend gedrag waarschijnlijker wordt:
1. Aansprakeijkheidscues
= anonimiteit vermindert de aansprakelijkheid voor deviant gedrag en
verhoogt de kans op uitvoering ervan
2. Aandachtscues
= verlaagde aandacht voor het zelf kan leiden tot een verandering in het
bewustzijn
In deze gedeïndividueerde toestand:
- Houdt de persoon minder rekening met interne normen
- Reageert meer op de onmiddelijke omgeving
- Is minder gevoelig voor lange termijn gevolgen
Grote menigte is vaak geweldadiger
- Anonimiteit neemt toe
- Zelfbewustzijn vermindert
Veldexperiment beaman et al. (1979): n=1300 kinderen, 27 huizen
Fase 1: Halloween trick-or-treaters: kinderen kloppen op de deur
- Cond A: alleen
- Cond B: in groep
Cond 1: bakje snoep + vroeg kinderen hun naam
Cond 2: bakje snoep
Fase 2: “neem slechts 1 snoepje” + “met rust gelaten”
Resultaten: CondB2 nam stiekem meer snoepjes (anonimiteit + in groep)
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur aimedendooven. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,36. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
