Mijn portfolio geschreven voor mijn VVZ. Ik heb mijn VVZ gevolgd bij Moeders van Hoogeveen en De Wolden naar het onderwerp Shared Decision Making bij de keuze tussen borstvoeding en/of kunstvoeding bij zwangere vrouwen. Het portfolio is behaald met een 8.8.
Voor u ligt het portfolio van….. Dit portfolio is geschreven in opdracht van Hogeschool
Windesheim en maakt deel uit van de module Verbeteren van Zorg. Deze module is onderdeel van
het afstudeertraject van de bacheloropleiding Verpleegkunde en heb ik gevolgd vanaf februari
2023 tot en met juni 2023. Het onderzoek waar ik mij mee bezig heb mogen houden, was gericht
op het duurzaam toepassen van de principes van Shared Decision Making tijdens de
begeleidingssessies rondom borstvoeding en kunstvoeding naar de (aanstaande) moeders die hulp
krijgen vanuit Moeders van Hoogeveen en De Wolden. Tijdens dit onderzoek heb ik mij zowel als
verpleegkundige als persoon mogen ontwikkelen. In dit portfolio beschrijf ik hoe ik mijn leerproces
en ontwikkelingen heb doorgemaakt in de volgende CanMEDS-rollen: samenwerkingspartner,
reflectieve EBP-professional, organisator en professional en kwaliteitsbevorderaar.
Allereerst wil ik graag mijn dankbaarheid uiten naar mijn medestudent waarmee ik dit onderzoek
heb mogen uitvoeren. Dankzij haar inzichten en ideeën hebben wij een mooi en bruikbaar
onderzoeksrapport kunnen aanleveren en heb ik grote stappen kunnen maken in mijn
ontwikkelingsproces. Daarnaast wil ik ook graag mijn werkbegeleiders … en .. en mijn stagedocent
bedanken. Zij stonden klaar om mijn vragen te beantwoorden, waardoor ik richting heb kunnen
geven aan mijn onderzoek. Tot slot wil ik graag de het team van Moeders van Hoogeveen en De
Wolden bedanken, omdat ik met behulp van hun enthousiasme en openheid veel input voor mijn
onderzoek heb gekregen.
Ik wens u veel plezier met het lezen van mijn ontwikkeling.
…
Dedemsvaart, 6 juni 2023
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord......................................................................................................................................................... 2
Inhoudsopgave .................................................................................................................................................. 3
1. Onderzoeks- en veranderopdracht ........................................................................................................... 5
2. Gegevens Stagiaire .................................................................................................................................... 7
2.1 Curriculum vitae ...................................................................................................................................... 7
2.2 Aanvullende informatie stage ................................................................................................................. 8
2.3 Beoordelingen voorgaande semesters .................................................................................................... 8
2.4 Signaleringsplan (indien van toepassing) ................................................................................................ 9
3. Leeractiviteiten per beroepstaak ............................................................................................................ 10
3.1 Beroepstaak 1: De eigen professionele bijdrage aan praktijkgericht onderzoek.................................. 10
3.2 Beroepstaak 2: Duurzaam verbeteren van de beroepspraktijk ............................................................ 12
3.3 Beroepstaak 3: Eigen professionele identiteit en profilering ................................................................ 13
Bewijzen .......................................................................................................................................................... 14
4.1 Bewijzen beroepstaak 1......................................................................................................................... 14
4.1.1 PDCA oriëntatiefase en vooronderzoek ......................................................................................... 14
4.1.2 Reflectie Korthagen n.a.v. feedback onderzoeksopzet .................................................................. 17
4.1.3 Wereldcafé ..................................................................................................................................... 18
4.1.4 PDCA Bijdrage onderzoekscyclus.................................................................................................... 21
4.1.5 Coaching principes SDM ................................................................................................................. 23
4.1.6 Terugkoppelen uitkomsten onderzoek .......................................................................................... 24
4.2 Bewijzen beroepstaak 2......................................................................................................................... 25
4.2.1 Verpleegkundig leiderschap ........................................................................................................... 25
4.2.2 Organisatiebelangen....................................................................................................................... 28
4.2.3 Kwaliteitszorg ................................................................................................................................. 28
4.3 Bewijzen beroepstaak 3......................................................................................................................... 30
4.3.1 Persoonlijke ontwikkeling door middel van profileringsworkshops en intervisies ........................ 30
4.3.2 Eigen professionele identiteit ......................................................................................................... 32
4. Formatieve beoordelingen ...................................................................................................................... 34
5.1 Formatieve beoordeling I: Start onderzoeks-en veranderopdracht en leeractiviteiten
competentieontwikkeling (hoofdstukken 1, 2 en 3) ................................................................................... 34
5.2 Formatieve beoordeling II: Competentieontwikkeling ......................................................................... 36
5.3 Formatieve beoordeling III: Voortgang en eigen regie op weg naar het selfassessment ..................... 37
3
, 5. Selfassessment competentieontwikkeling en adviesbeoordeling .......................................................... 39
6.1 Verklaring student ................................................................................................................................ 39
6.2 Beroepstaak 1 ........................................................................................................................................ 40
6.3 Beroepstaak 2 ........................................................................................................................................ 43
6.4 Beroepstaak 3 Eigen professionele identiteit en profilering ................................................................. 46
Literatuurlijst ................................................................................................................................................... 48
Bijlagen ............................................................................................................................................................ 51
Bijlage I – Feedback Wereldcafé.................................................................................................................. 51
Bijlage II – Feedback vaardigheden gezamenlijke besluitvorming .............................................................. 52
Bijlage III – Feedback leiderschap................................................................................................................ 54
Bijlage IV - Feedback coachingsessie ........................................................................................................... 54
Bijlage V – Feedback samenwerking mede-student.................................................................................... 55
Bijlage VI - Leiderschapsstijlentest Leadership Practices Inventory self-assessment ................................. 56
Bijlage VII – Feedback via kernkwadranten ................................................................................................. 57
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur veran. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €11,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
