Samenvatting Variva - opdracht BPV 4: Persoonlijke verzorging, Zelfredzaamheid stimuleren en interactievaardigheden - afgerond met GOED
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Cours
Variva
Établissement
Variva
In deze opdracht ga ik een praktijkvoorbeeld beschrijven hoe ik kinderen stimuleer in hun persoonlijke hygiëne, in gezondheid en in voeding. Verder komt er ook een voorbeeld aan bod over
mijn respect en discretie tegenover de kinderen tijdens hun verzorging. Met het oog op de wet van de privacy, ...
Persoonlijke verzorging,
Zelfredzaamheid stimuleren en
interactievaardigheden
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Naam:
Opleiding: Pedagogisch medewerker kinderopvang niveau 3
Datum: 18 november 2022
Locatie: Nieuwegein
, Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 1
Kind stimuleren ....................................................................................................................................... 2
Persoonlijke hygiëne ........................................................................................................................... 2
Gezondheid ......................................................................................................................................... 2
Voeding................................................................................................................................................ 2
Omgang met lichaamscontact tijdens verzorging ................................................................................... 2
Protocol ziekte kind ................................................................................................................................. 3
Bij aankomst ........................................................................................................................................ 3
Tijdens opvang..................................................................................................................................... 3
Verzorging ........................................................................................................................................... 3
Evaluatie onderdeel A-1 .......................................................................................................................... 4
Observatie ........................................................................................................................................... 4
Evaluatie .............................................................................................................................................. 4
Evaluatie onderdeel A-2 .......................................................................................................................... 5
Situatie................................................................................................................................................. 5
Plan A ................................................................................................................................................... 5
Observatie ....................................................................................................................................... 5
Plan B ................................................................................................................................................... 5
Leerdoel interactievaardigheid ............................................................................................................... 6
Slot ........................................................................................................................................................... 7
Bronnen ................................................................................................................................................... 8
Bijlagen ............................................................................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
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