- KU Leuven Campus Brussel
- Schakelprogramma Handelswetenschappen
- Statistiek voor bedrijfswetenschappen (S) [HSH89a]
- DEEL 2: Kansrekenen en toevalsvariabelen
Inhoudsopgave
2 Classificatie van gegevens/variabelen ........................................................................................... 2
2.1 Kwalitatieve gegevens/variabelen......................................................................................... 2
2.2 Kwantitatieve gegevens/variabelen ...................................................................................... 3
3 Kijken naar gegevens...................................................................................................................... 3
3.1 Grafieken voor kwalitatieve gegevens/variabelen ................................................................ 3
3.2 Grafieken voor kwantitatieve gegevens/variabelen ............................................................. 4
3.2.1 Het staafdiagram .......................................................................................................... 4
3.2.2 Het histogram met gelijke klassenbreedtes ................................................................. 4
3.2.3 Het histogram met ongelijke klassenbreedtes ............................................................. 4
3.2.4 Leren door te kijken naar grafieken.............................................................................. 4
3.2.5 Misleidende grafieken .................................................................................................. 5
3.3 Hét histogram ........................................................................................................................ 5
3.3.1 Wat is de totale oppervlakte van dit histogram? ......................................................... 5
3.3.2 Wat moet er op de verticale as staan opdat de totale oppervlakte 1 zou zijn? ........... 6
4 Gegevens samenvatten met kengetallen ....................................................................................... 6
4.1 Het gemiddelde en de standaardafwijking............................................................................ 6
4.1.1 Het gemiddelde............................................................................................................. 6
4.1.2 De variantie en de standaardafwijking ......................................................................... 6
4.2 De meeteenheid veranderen van een variabele ................................................................... 7
4.3 De vijf-getallen-samenvatting en de boxplot ........................................................................ 8
4.3.1 De mediaan ................................................................................................................... 8
4.3.2 De kwartielen, decielen en percentielen ...................................................................... 8
4.3.3 De vijf-getallen-samenvatting en de boxplot ............................................................... 8
4.4 Gemiddelde en standaardafwijking of mediaan en interkwartielafstand............................. 9
4.5 De empirische verdelingsfunctie ........................................................................................... 9
DEEL 1: BESCHRIJVENDE STATISTIEK OF GEGEVENSANALYSE 1 van 10
, !!! EENHEDEN ACHTER UITKOMST ZETTEN
DEEL 1: Beschrijvende statistiek of gegevensanalyse
2 Classificatie van gegevens/variabelen
Kan er zinvol gerekend worden met de gegevens?
NEE JA
Kwalitatieve gegevens Kwantitatieve gegevens
Kunnen de gegevens
zinvol geordend worden?
NEE JA
nominale ordinale
2.1 Kwalitatieve gegevens/variabelen
- Kwalitatieve gegevens = gegevens waarmee niet zinvol gerekend kan worden
• ordinale gegevens: gegevens waar sprake is van een duidelijke rangorde
bv. aantal sterren dat een restaurant heeft
• nominale gegevens: gegevens waar geen sprake is van een rangschikking
bv. de merknamen opschrijven van auto’s die voorbijrijden, parkeerplaatsen (0 = geen parkeerruimte, 1 = wel een
parkeerruimte), geslacht, haarkleur
- De aard van een kenmerk (variabele) is vaak afhankelijk van hoe we dit kenmerk (deze variabele)
uitdrukken:
• Als het kenmerk parkeerruimte uitgedrukt wordt in aantal parkeerplaatsen, dan wordt dit
kenmerk kwantitatief.
• Als de oppervlakte enkel wordt weergegeven in categorieën (klein, middelmatig en groot), dan
wordt dit kenmerk kwalitatief.
- Er zijn echter ook kenmerken waarvan de aard steeds duidelijk is
het geslacht van een persoon = altijd nominaal
DEEL 1: BESCHRIJVENDE STATISTIEK OF GEGEVENSANALYSE 2 van 10
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur evsmts. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,48. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
