Beroepsoriëntatieverslag jaar 1 (beoordeeld met een 9,1!)
16 vues 0 fois vendu
Cours
Beroepsorientatie
Établissement
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Dit verslag is geschreven na een beroepsoriëntatie op een afdeling in een ziekenhuis. Hier is 4 dagen meegekeken en de verkregen informatie uit de praktijk is toegevoegd aan het verslag. Aan bod komen o.a. de canmeds-rollen, verpleegkundige diagnoses en interventies en ook de persoonlijke leervrag...
Beroepsoriëntatie
verslag
X Ziekenhuis– Afdeling X
Naam:
Studentnummer:
Tutor:
Groep:
Opleiding: HBO-V
Studieonderdeel: Beroepsoriëntatie
Datum: 20 december 2019
Periode: 09 december 2019 – 13 december 2019
,Voorwoord
Dit verslag is geschreven naar aanleiding van mijn beroepsoriëntatie, die ik in week 50 heb gelopen in
het X Ziekenhuis, op de afdeling X. Hierin is te lezen wat ik van mijn stage vond en wat ik allemaal
heb geleerd.
Ik vond het niet zo erg om dit verslag te schrijven, omdat je hier juist over de dingen kunt schrijven
die je hebt gezien en geleerd. Wel had ik soms moeite met het maximaal aantal woorden.
Ik zou graag de mensen van het X ziekenhuis willen bedanken voor alles wat ik van hen geleerd heb.
Ik vond het heel fijn dat zij openstonden voor mijn aanwezigheid en mij te woord stonden bij vragen
die ik had.
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................4
1 CANMEDS ROLLEN...............................................................................................................................5
1.1 De zorgverlener............................................................................................................................5
1.1.1 Voorbeeld van de rol van de zorgverlener uit de praktijk......................................................5
1.2 De communicator.........................................................................................................................5
1.2.1 Voorbeeld van de rol van de communicator uit de praktijk...................................................5
1.3 De samenwerkingspartner............................................................................................................5
1.4 De reflectieve EBP-professional....................................................................................................5
1.4.1 Voorbeeld van de rol van de EBP-professional uit de praktijk:..............................................6
1.5 De gezondheidsbevorderaar.........................................................................................................6
1.6 De organisator..............................................................................................................................6
1.7 De professional en kwaliteitsbevorderaar....................................................................................6
2 GEGEVENSVERZAMELING....................................................................................................................7
2.1 Anamnese.....................................................................................................................................7
2.2 Overdracht aan collega’s..............................................................................................................7
3 VERPLEEGKUNDIGE DIAGNOSES..........................................................................................................8
3.1 Obstipatie.....................................................................................................................................8
3.2 Vochttekort...................................................................................................................................8
4 INTERVENTIES......................................................................................................................................9
4.1 Obstipatie.....................................................................................................................................9
4.2 Vochttekort...................................................................................................................................9
5 VERPLEEGKUNDIG DOSSIER...............................................................................................................10
5.1 Rapportage.................................................................................................................................10
5.2 Anamnese...................................................................................................................................10
5.3 Activiteiten.................................................................................................................................10
6 PERSOONLIJKE LEERVRAGEN.............................................................................................................11
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
BIJLAGE 1..............................................................................................................................................13
3
, Inleiding
Een HBO-verpleegkundige kan in veel verschillende werkvelden aan de slag (Verpleegkunde, 2019).
Daarom organiseert de Hanzehogeschool Groningen een beroepsoriëntatie, waarin er gesnuffeld kan
worden aan een van deze werkvelden. Deze stage heeft plaatsgevonden in week 50, waarna dit
verslag is geschreven.
In dit verslag wordt beschreven wat er geleerd en gezien is tijdens de stage. Daarnaast worden de
zeven CanMED’s rollen beschreven, worden er verpleegkundige diagnoses gesteld met bijbehorende
interventies, wordt er beschreven hoe er gerapporteerd wordt in de praktijk en wordt beschreven
hoe het verpleegkundig proces terugkomt in de praktijk. Bovendien worden persoonlijke leervragen
beantwoord.
Laatstgenoemde zijn opgesteld voorafgaand aan de beroepsoriëntatie. De persoonlijke leervragen
die voor deze stage zijn opgesteld zijn:
Wat zijn de handelingen die je als verpleegkundige achter de schermen doet in het
ziekenhuis?
Op welke manier zie je de kernwaarden van het X ziekenhuis terug op de afdeling X?
Hoe ziet het verpleegkundig proces eruit in de praktijk?
De verwachtingen en antwoorden op deze leervragen zijn op het eind van het verslag te lezen.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur danedejong99. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,08. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
