Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Bestuur en Beleid aantekeningen €6,35   Ajouter au panier

Notes de cours

Bestuur en Beleid aantekeningen

 21 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Samenvatting van de aantekeningen van de college's van het vak Bestuur en Beleid, van de minor B&O. Ook een deel van het boek 'Policy Paradox' samengevat en een zelf geschreven samenvatting toegevoegd. Met cijfer 8 het tentamen gehaald.

Aperçu 4 sur 37  pages

  • 20 février 2024
  • 37
  • 2023/2024
  • Notes de cours
  • Erik-jan van dorp
  • Toutes les classes
avatar-seller
Bestuur en beleid – Aantekeningen en samenvatting


Inhoudsopgave
Hoorcollege 1 ................................................................................................................................................... 3
Beleid .................................................................................................................................................................. 3

Hoorcollege 2 ................................................................................................................................................... 7
Rationeel-analytisch perspectief ........................................................................................................................ 7
Rationaliteit en legitimiteit ............................................................................................................................ 7
Beleidscyclus .................................................................................................................................................. 8

Hoorcollege 3 ................................................................................................................................................. 11
Politieke benadering: ........................................................................................................................................ 11
Barrièremodel .............................................................................................................................................. 13
Stromenmodel ............................................................................................................................................. 13
Drie tradities van overheidssturing.............................................................................................................. 15
Evaluatie als strategisch instrument ............................................................................................................ 15

Hoorcollege 4 ................................................................................................................................................. 16
Culturele benadering ........................................................................................................................................ 16
Markt en polis .............................................................................................................................................. 17
Beleidsparadox ............................................................................................................................................ 18

Hoorcollege 5 ................................................................................................................................................. 19
Oorzakelijke verhalen .................................................................................................................................. 19
Symbolen ..................................................................................................................................................... 20
Cijfers ........................................................................................................................................................... 21

Hoorcollege 6 ................................................................................................................................................. 22
Wat zijn instituties? .......................................................................................................................................... 22
Institutionele perspectief............................................................................................................................. 24
De werking van instituties ........................................................................................................................... 24

Hoorcollege 7- beleidsevaluatie ..................................................................................................................... 27
Hoofddoelen evaluatie ..................................................................................................................................... 27
Rationeel-analytisch .................................................................................................................................... 27
Constructivistisch ......................................................................................................................................... 28
Contextueel-realistisch ................................................................................................................................ 29

Samenvatting geschreven: .............................................................................................................................. 35

,Na afloop van de cursus Bestuur & Beleid:

• Heeft de student inleidende kennis en begrip van de basistheorieën van de bestuurskunde, in het bijzonder op het
gebied van beleid en openbaar bestuur. De student kan deze theorieën uitleggen en toepassen op een
voorbeeldcasus;
• Is de student in staat om beleid te analyseren en verklaren vanuit verschillende theoretische perspectieven;




2

, • Is de student op basisniveau in staat om een
aanpak van een beleidsprobleem te
ontwerpen en evalueren. Daartoe hebben ze
inzicht in verschillende beleidsinstrumenten
en evaluatiemethoden;
• Heeft de student kennis van de inrichting van
het Nederlandse openbaar bestuur als
context waarin beleidsvorming plaatsvindt.


Hoorcollege 1
Beleid= keuzes of acties, richtlijnen en
oplossingen van een of meerdere
bestuurlijke instanties, gericht op de
sturing van bepaalde maatschappelijke
ontwikkelingen. Alles wat een overheid
kiest om te doen, of om niet te doen (het
laten bestaan van dingen).
- Het gaat om plannen, dromen en
daden.
o Voornemens en actie
o Output (korte termijn) en
outcome (lange termijn)

Een beleidsanalyse kan je op twee
manieren uitvoeren:
- Descriptief (beschrijvend)
o Verklaren en analyseren
- Prescriptief (voorschrijvend)
o Ontwerpen en evalueren
(van beleid)




3

, Vier perspectieven om beleid te onderzoeken en analyseren:




De perspectieven moet je zien als een soort bril die je opzet, dan kan je een bepaald
perspectief aannemen.

Rationeel:
- De beoordeling vindt plaats aan de hand van: effectiviteit (hebben de maatregelen
geleid tot de realisatie van het beoogde effect?), efficiëntie (zijn de kosten en baten in
balans?) en samenhang (interne samenhang: onderlinge afstemming, externe
samenhang: dat programma’s die gelden in verschillende organisaties niet
tegenstrijdig zijn)
- Doelrationaliteit-> met zo min mogelijk middelen een doel realiseren
o Doelmaximaliteit-> maar dit wordt tegengehouden door bounded rationality,
de mens is niet alleen maar rationeel, maar ook intuïtief.
- Mens als homo economicus-> oftewel rationeel wezen
- Primaat van de politiek-> politiek maakt de keuzes en beleid volgt uit dat besluit
- Beleidsinstrumenten zijn neutraal/ objectief, voorbeeld van een beleidsinstrument is de
doelboom.
- Kennis staat centraal, ontbreekt informatie en kennis dan leidt dat tot slecht beleid.
- Politiek en beleid zijn van elkaar gescheiden

Politiek:
- Beleid is de uitkomst van een machtsstrijd
- De invloed van macht en belangen spelen een grote rol en zijn vaak het startpunt van
de machtsstrijd


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lauracouwenberg. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,35. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

81113 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,35
  • (0)
  Ajouter