Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting statistiek voor bedrijfskunde, 17/20 €9,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting statistiek voor bedrijfskunde, 17/20

1 vérifier
 94 vues  1 fois vendu

Dit is een samenvatting van de verschillende hoofdstukken die in de les 'Statistiek voor Bedrijfskunde' aan bod kwamen. In deze samenvatting vind je de dia's uit de PowerPoint en ook uitgebreide notities van de inhoud van de video's. Succes! Ik behaalde een 17/20. Tip: focus vooral op de oefeni...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 116  pages

  • 12 février 2024
  • 116
  • 2023/2024
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (8)

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: tizianavanderstraeten • 1 mois de cela

avatar-seller
mathildeVUB20232024
KWANTITATIEVE METHODEN VOOR BEDRIJFSKUNDE
MODULE 1: INLEIDING TOT STATISTIEK

INLEIDING

Om onszelf, de wereld en het universum te begrijpen, hebben we wetenschap nodig. Wetenschap
gaat over het verzamelen van data en het zoeken van verklaringen voor die data.

Kwalitetieve onderzoeksmethoden Kwantitatieve onderzoeksmethoden
Wanneer de gegevens bestaan uit woorden of Wanneer data bestaat uit cijfers hebben we
tekst, dan hebben we kwalitatieve kwantitatieve onderzoeksmethoden nodig.
onderzoeksmethoden nodig om de woorden en
hun betekenis te analyseren.
Het is een set van tools en technieken die
Veelvoorkomende kwalitatieve gebruikt wordt voor het beschrijven, organiseren
verzamelingsmethoden zijn interviews en en interpreteren van informatie en gegevens.
focusgroepen.

Veel studies zijn gebaseerd op statistiek. Voorbeeld : Minder dan 5% van de volwassenen doet elke
dag 30 minuten aan lichaamsbeweging. Statistiek helpt ons conclusie te trekken uit cijfers op een
verstandige manier.

We worden voortdurend overspoelt met cijfergegevens. Of je gelooft het allemaal of je wilt er meer
over te weten komen om na te gaan of het wel klopt. Voorbeeld: In een boek over de ontwikkeling kan
men lezen rond welke leeftijd een baby normaal begint te kruipen. Als je kind op die dag nog niet kruipt
gaan mensen al snel denken dat hun kind een ontwikkelingsprobleem heeft. Veel mensen begrijpen niet
dat rond het gemiddelde variatie bestaat.

HET ONDERZOEKSPROCES


GENEREER EEN ONDERZOEKSPROBLEEM (WAT JE DOET)

Elk onderzoek begint met een duidelijk geformuleerd onderzoeksvraag, waarop het onderzoek een
antwoord wil bieden. Deze vraag moet ondubbelzinnig worden geformuleerd. De onderzoeksvraag kan
voortkomen uit iets dat je vaststelt, doordat je de wereld observeert.


OBSERVEER DE WERELD OF LEES (HOE JE HET DOET)

Als je niets observeert kan je voorgaande literatuur lezen en een leemte ontdekken dat verder
onderzoek vereist.




1

,RAADPLEEG EEN THEORIE

Theorie: een uitleg of set van principes die een breed fenomeen verklaart en die goed onderbouwd is
door herhaaldelijk te zijn getest. Belangrijk : theorieën zijn heel algemeen van toepassing op alle
entiteiten of situaties.


GENEREER EEN HYPOTHESE

Hypothese: een vooropgestelde verklaring voor een vrij beperkt fenomeen of reeks waarnemingen.

Verschil tussen theorie en hypothese: zowel theorieën als hypotheses proberen de wereld te verklaren.
MAAR… een theorie verklaart een breed scala aan fenomenen en werd reeds veelvuldig getest.
Terwijl een hypothese een enger fenomeen probeert te verklaren en nog niet getest is geweest.


VERZAMEL DATA OM HYPOTHESE TE TESTEN

De gegevens/data die men op één plek verzameld noemt men een dataset. Dat is een verzameling van
gegevens die op de ene of andere manier aan elkaar gekoppeld zijn. Datasets kunnen worden
beschreven met twee termen: cases en variabalen.

o Variabele: Alles dat kan worden gemeten en dat kan verschillen (of veranderen of variëren) tussen
entiteiten of in de tijd. Voorbeeld: de lengte van al je vrienden. Kolom in dataset
o Case: De gegevens uit één bron van één of meerdere variabelen. Rij in dataset

Voorbeeld : op basis van theoriën die stellen dat klanttevredenheid wel degelijk afhangt van de
winkelmanager, kan volgende hypothese worden gegenereerd : klantentevredenheid verschilt per
winkellocatie.


CASE WINKEL Q1 Q2 Q3

1 A 2 5 Ja

2 A 2 3 Nee

3 B 5 3 Ja

4 B 1 1 Ja

Het geheel is een dataset, Q zijn variabelen, 1->7 zijn cases en 5 is een voorbeeld van een datapunt.




2

,SOORTEN VARIABELEN

We gaan gegevens verzamelen door het meten van variabelen. Om de variabelen te omschrijven,
hebben we termen nodig. Dit is belangrijk omdat de verschillende variabelen verschillende analyses
vereisen.

Er zijn 4 types variabelen

AFKANKELIJKE VARIABELE (VEKLAARDE/UITKOMST VARIABLE, RESPONSE, DV ,…)

Variabele waarin je als onderzoeker geïnteresseerd bent. Als onderzoeker is je doel om deze variabele
te begrijpen en te omschrijven, om de variabiliteit te verklaren of om deze variabele te voorspellen.

ONFHANKELIJKE VARIABELE (VERKLARENDE VARIABELE, VOORSPELLENDE VARIABELE,
PREDICTOR, IV, …)
Variabele die een bepaalde invloed heeft op de afhankelijke variabele (positief of negatief).

Variatie in de afhankelijke variabele wordt verklaard door de variatie in de onafhankelijke
variabele(n).

o Wanneer we een stijging of een daling zien in de OV, zullen we ook een stijging of daling zien
van de AV.
Voorbeeld : klantentevredenheid verschilt per winkellocatie.
Afhankelijke variabele = klantentevredenheid. OV = winkellocatie.

Oefening :

De verkoop van een product kan worden voorspeld door gebruik te maken van de relatie tussen
de verkoop en het bedrag aan reclame-uitgaven.

Afhankelijke variabele: Verkoop Onafhankelijke variabele: Reclame-uitgaven

De prestaties van een werknemer op een job kunnen worden voorspeld door gebruik te maken
van de relatie tussen prestaties en een reeks attitudetesten.

Afhankelijke variabele: Prestatie Onafhankelijke variabele: Attitude

CONTROLE VARIABELE

Soort OV maar behoort niet tot kern tot probleemstelling. Vaak gaat het om socio-demografische
variabelen zoals leeftijd en geslacht. Je bent niet specifiek geïnteresseerd in de inpak v/ deze variabelen
maar je wil wel controleren naar de mogelijke variatie in de AV die verklaard wordt door deze CV.

MODERERENDE VARIABELE (INTERACTIE, MV, …)

Variabele die een invloed heeft op de richting en/of de sterkte van de relatie tussen de onafhankelijke
en afhankelijke variabelen.




3

, MEDIËRENDE VARIABELE (INTERVENIËRENDE VARIABELE, IVV)

Helpt je om het verband tussen de OV en AV te verstaan. Hij verklaard waarom de OV een invloed heeft
op de AV.

Variabele die optreedt tussen het tijdstip dat de onafhankelijke variabele invloed begint uit te oefenen
op de afhankelijke variabele en het moment dat de impact duidelijk is.



Ter info :

o Performance expectancy = wat betekent het concept ? De mate waarin het gebruik van een
technologie voordelen oplevert voor consumenten bij het uitvoeren van bepaalde activiteiten.
o Operationalisering = hoe meet je het concept ? Hoe kunnen we abstract concept op een tastbare
manier waarmaken ? Reduceren van abstracte concepten om ze op tastbare manier meetbaar te
maken. SCALE ITEMS



Variabele



Kwalitatief (categorisch) Kwantitatief (scale)


Kwalitatief (categorisch) : is opgebouwd uit categoriën waarbij een entiteit slechts in één van de
categorieën kan worden geplaatst. Voorbeeld: koe, kat en hond: een dier is slechts één van de drie en
niet van elk een beetje. In zijn eenvoudigste vorm heeft een categorische variabele slechts twee
verschillende categorieën. Men noemt dit een binaire of dichotome variabele. Voorbeelden: man en
vrouw, levend en dood. Kwalitatieve gegevens zijn niet numeriek van aard, maar kunnen als een getal
worden gecodeerd -> Voorbeeld: mannen (1) en vrouwen (2)



Kwantitatief (scale) : Variabelen die een bepaalde numerieke weergave hebben en numerieke
informatie bevatten. Voorbeelden: lengte, leeftijd en gewicht. Met kwantitatieve variabalen kan men
berekeningen doen. Voorbeeld: We kunnen de leeftijd van twee personen optellen.




4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mathildeVUB20232024. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

81113 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€9,99  1x  vendu
  • (1)
  Ajouter