Resume
Samenvatting - Inleiding tot de vertaalkunde
- Établissement
- Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Dit document bevat alle notities uit de lessen + notities herhalingslessen + lijst met begrippen + uitleg bij begrippen.
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Inleiding tot de vertaalkundeLucca Van Volsem
Toegepaste Taalkunde Duits – Spaans
2023 - 2024
1
,Inhoudsopgave
H0 Inleiding ............................................................................................................................................................................6
H1: Wat is vertalen? Wat is vertaalkunde? ..............................................................................................................................7
1. Wat is vertalen? ....................................................................................................................................................................... 7
1.1 Taxonomieën..................................................................................................................................................................... 7
1.2 Volgens modus (spreken, schrijven of gebaren) ............................................................................................................... 7
1.3 Volgens domein ................................................................................................................................................................ 7
1.4 Volgens oude en nieuwe normen ..................................................................................................................................... 7
1.5 Waarom is vertalen belangrijk? ........................................................................................................................................ 8
2. Wat is vertaalkunde? ............................................................................................................................................................... 8
2.1 Vertaalkunde/vertaalwetenschap? ................................................................................................................................... 8
2.2 Holmes-toury map 1972/2012 ......................................................................................................................................... 9
3. Take home message................................................................................................................................................................. 9
4. Discussievraag – Wat moet je kennen en kunnen om goed te vertalen? ................................................................................. 9
H2 Is vertalen al:jd mogelijk? .............................................................................................................................................. 10
1. Is vertalen kunst of kunde? .................................................................................................................................................... 10
2. Wat moet een vertaler kennen en kunnen? ........................................................................................................................... 10
2.1 6 VertaalcompetenPes .................................................................................................................................................... 10
3. Hebben vertalers een toekomst? ........................................................................................................................................... 10
4. Wat doet een vertaler eigenlijk? ............................................................................................................................................ 10
5. Andere jobs in de vertaalindustrie ......................................................................................................................................... 10
6. Is vertalen alIjd mogelijk? ..................................................................................................................................................... 11
6.1 TaalrelaPvisme (nee) ....................................................................................................................................................... 11
6.2 Taaluniversalia ................................................................................................................................................................ 11
6.3 Limieten van vertaalbaarheid ......................................................................................................................................... 11
6.4 Meestal is vertalen mogelijk ........................................................................................................................................... 12
7. Take home message............................................................................................................................................................... 12
8. Discussievraag – Ken je een onvertaalbaar woord of uitdrukking ......................................................................................... 12
H3 Equivalen:e in vertaling ..................................................................................................................................................13
1. Oude Grieken (ca 800 v.c. - 146 n.c.) ..................................................................................................................................... 13
2. De Romeinen (753 v.c. - 476 n.c.)........................................................................................................................................... 13
3. Hiëronymus (347-420) ........................................................................................................................................................... 13
4. Renaissance & humanisme .................................................................................................................................................... 13
4.1 Eerste vertaal theorePsch traktaat in de volkstaal in Europa ......................................................................................... 13
4.2 Maarten Luther (1483-1546) .......................................................................................................................................... 13
5. Ontstaan naIonale vertaalsIjlen .......................................................................................................................................... 14
5.1 17e - 18e eeuw ............................................................................................................................................................... 14
5.2 18e-19e eeuw ................................................................................................................................................................. 14
6. Soorten equivalenIe .............................................................................................................................................................. 14
6.1 Lexicale equivalenPe ....................................................................................................................................................... 14
6.2 MorfosyntacPsche equivalenPe...................................................................................................................................... 15
6.3 BetekenisequivalenPe ..................................................................................................................................................... 15
2
, 7. EquivalenIe taxonomieën van bekende vertaalwetenschappers .......................................................................................... 15
7.1 Dynamische equivalenPe (= funcPonele equivalenPe) ................................................................................................... 15
7.2 SituaPonele equivalenPe ................................................................................................................................................ 16
7.3 Andere equivalenPe taxonomieën.................................................................................................................................. 16
8. Hoe beslissen welke equivalenIe prioritair is? ...................................................................................................................... 16
9. Probleem bij pragmaIsche equivalenIe: hoe zelfde effect creëren en meten? .................................................................... 17
10. Wat is nu de uitdaging voor de vertaler bij dit alles? .......................................................................................................... 17
11. Take Home Messages .......................................................................................................................................................... 17
H4 Vertaaltechnieken ...........................................................................................................................................................18
1. Vinay & Darbelnet 1958 ........................................................................................................................................................ 18
1.1 L’emprunt - leenwoord.................................................................................................................................................... 18
1.2 Calque - leenvertaling ..................................................................................................................................................... 18
1.3 La traducPon li\érale - le\erlijke vertaling..................................................................................................................... 18
1.4 TransposiPon - TransposiPe ............................................................................................................................................ 19
1.5 ModulaPon - modulaPe .................................................................................................................................................. 19
1.6 équivalence - equivalenPe .............................................................................................................................................. 20
1.7 AdaptaPon - adaptaPe .................................................................................................................................................... 20
1.8 Heruitgave 1955.............................................................................................................................................................. 21
2. Extra procédés - Vinay & Darbelnet ....................................................................................................................................... 21
2.1 Explicitering .................................................................................................................................................................... 21
2.2 Generalisering ................................................................................................................................................................. 22
2.3 CompensaPe ................................................................................................................................................................... 22
3. Andere theorieën omtrent vertaaltechnieken........................................................................................................................ 22
3.1 Ca_ord 1965 ................................................................................................................................................................... 22
3.2 Chesterman 1997............................................................................................................................................................ 22
4. Niet vermelde taaltechnieken ................................................................................................................................................ 22
5. Manieren om gebruikte vertaaltechnieken te onderzoeken .................................................................................................. 22
6. Take-home messages ............................................................................................................................................................. 23
7. Oefentoets ............................................................................................................................................................................. 23
H5 Vertaaluniversalia ...........................................................................................................................................................25
1. DescripIeve vertaalwetenschappen ...................................................................................................................................... 25
1.1 Mona Baker 1953............................................................................................................................................................ 25
H6 Func:es in vertaling ........................................................................................................................................................27
1. Nieuwe funcIonalisIsche theorieën...................................................................................................................................... 27
1.1 Duitsland in de jaren 70 & 80 ......................................................................................................................................... 27
1.2 Katharina Reiss................................................................................................................................................................ 27
1.3 Antwoord op tekstsoor\heorie – Vermeer 1978............................................................................................................ 28
1.4 Skopostheorie – Reiss & Vermeer 1984 .......................................................................................................................... 28
2. FuncIonalisIsche vertaaltheorie ........................................................................................................................................... 29
3. Take home messages ............................................................................................................................................................. 29
H7 Normen in vertaling ........................................................................................................................................................30
1. Wat zijn (vertaal)normen? ..................................................................................................................................................... 30
2. Normen en genre – Delaere en De Sucer .............................................................................................................................. 30
3. Normen en vertalen – Gideon Toury ...................................................................................................................................... 30
3
, 4. Vertaalnormen door de eeuwen heen ................................................................................................................................... 30
5. KriIek op Toury – Lawrence VenuI ........................................................................................................................................ 31
6. Polysysteemtheorie – vertaalnormen bepaald dr status in ontvangende cultuur ................................................................. 31
7. Vertaalproces = machtsuitoefening ....................................................................................................................................... 32
8. FeminisIsche vertaalwetenschappen .................................................................................................................................... 33
8.1 DomesPcaPon vs foreignizaPon...................................................................................................................................... 33
8.2 Opdracht – vertaal deze zin in het NL op 3 manieren ..................................................................................................... 34
8.3 ReacPe op VenuP – Anthony Pym 1996.......................................................................................................................... 34
9. Conclusie ................................................................................................................................................................................ 34
H8 Nieuwe vormen van vertaling.......................................................................................................................................... 35
1. Nieuwe (& vernieuwde) vormen van vertaling ...................................................................................................................... 35
1.1 Audiovisuele vertaling (AV) ............................................................................................................................................. 35
2. Samenvagng ......................................................................................................................................................................... 35
2.1 OnderPteling................................................................................................................................................................... 35
2.2 LipsynchronisaPe (dubbing) ............................................................................................................................................ 36
2.3 Voice Over....................................................................................................................................................................... 36
2.4 AudiodescripPe ............................................................................................................................................................... 36
2.5 LokalisaPe ....................................................................................................................................................................... 36
3. LokalisaIeblunders – struikelblokken .................................................................................................................................... 37
4. Fansubs – Diaz Cintas & Munoz Sanchez 2006 ...................................................................................................................... 37
5. TranscreaIe – creaIef vertalen ............................................................................................................................................. 37
6. Nieuwe producIeprocessen................................................................................................................................................... 38
6.1 Instrumenteel-professionele vaardigheden .................................................................................................................... 38
6.2 Soorten vertaalhulpmiddelen ......................................................................................................................................... 38
6.3 Nadelen machinevertaling .............................................................................................................................................. 38
6.4 Soorten CAT-tools............................................................................................................................................................ 39
7. Impact van globalisering en digitalisering op audiovisuele vertaling .................................................................................... 39
8. CollaboraIeve translaIon & Crowdsourcing ......................................................................................................................... 39
8.1 Nog enkele termen ......................................................................................................................................................... 39
9. Conclusie ................................................................................................................................................................................ 40
Herhalingsles + voorbeelden examenvragen .........................................................................................................................41
1. Hoofdstuk 1 ........................................................................................................................................................................... 41
1.1 Voorbeeldvragen ............................................................................................................................................................ 41
2. Hoofdstuk 2 ........................................................................................................................................................................... 41
2.1 Voorbeeldvraag............................................................................................................................................................... 42
3. Hoofdstuk 3 ........................................................................................................................................................................... 42
3.1 Voorbeeldvraag............................................................................................................................................................... 42
4. Hoofdstuk 4 ........................................................................................................................................................................... 43
4.1 Voorbeeldvraag............................................................................................................................................................... 43
5. Hoofdstuk 5 ........................................................................................................................................................................... 44
5.1 Voorbeeldvraag............................................................................................................................................................... 44
6. Hoofdstuk 6 ........................................................................................................................................................................... 44
6.1 Voorbeeldvraag............................................................................................................................................................... 44
7. Hoofdstuk 7 ........................................................................................................................................................................... 45
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur luccavanvolsem. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans