Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting - BOK Mens en gezondheid €8,48   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting - BOK Mens en gezondheid

 59 vues  3 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

Dit is een samenvatting geschreven aan de hand van alle leeruitkomsten voor het vak BOK Mens en Gezondheid in het eerste jaar van Toegepaste Psychologie. Psychiatrie, een inleiding en Gezondheidspsychologie zijn de boeken die gebruikt zijn om de samenvattingen te maken. Hiervan zijn alleen de gede...

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 33  pages

  • Non
  • Alle leeruitkomsten van bok van het eerste leerjaar tp
  • 30 janvier 2024
  • 33
  • 2023/2024
  • Resume
avatar-seller
Leeruitkomsten BOK Mens en Gezondheid
Gezondheid

1. De student kan een definitie van gezondheid geven aan de hand van de dimensies van Blaxter
en de lekentheorie.
 Dimensies van Blaxter: gezondheid als…
o … niet ziek
o … bezit
o … gedrag
o … lichamelijke fitheid en vitaliteit
o … psychosociaal welzijn
o … functie
 Lekentheorie: hoe iemand zelf zijn gezondheid verklaart of beoordeelt.
2. De student kan een definitie van gezondheid geven aan de hand van het model van Huber.
 Zes dimensies van gezondheid volgens het model van Huber:
o Lichaamsfuncties
o Mentaal welbevinden
o Zingeving
o Kwaliteit van leven
o Meedoen
o Dagelijks functioneren
3. De student kan de verschillende factoren van het biopsychosociale model ontdekken in een
casus.
 Biopsychosociaal ziektemodel: het standpunt dat ziekten en symptomen door een
combinatie van lichamelijke, sociale, culturele en psychologische factoren kunnen
worden verklaard.
 Engel
 Sociale en culturele factoren bepalen mede of iemand zich is of zich ziek voelt
 Vult het biomedische model aan
4. De student kan aangeven wat het onderscheid is tussen het biomedische en biopsychosociale
model.
 Biomedische model: ziekte en symptomen hebben een achterliggende fysiologische
verklaring en de genezing werkt daarmee ook mechanistisch en rechtlijnig. (René
Descartes)
 Succesvolle behandeling voor vaccinatieprogramma’s, levensbedreigende
ziekten, snel oplossingen
 Fysiologische verklaringen -> objectief
 Reduceert de geest, lichaam en menselijk gedrag tot lichaamscellen of tot
neurale of biochemische activiteit
 Negeert dat verschillende mensen op verschillende wijzen kunnen reageren op
eenzelfde ziekte
 Geen focus op preventie, alleen op genezing
 Biopsychosociale model:
 Kijkt patiëntgericht, holistisch, gefocust op het volledige beeld
 Snellere signalatie
 Meerdere invalshoeken
 Gericht op preventie

,  Hoe bepaald je welke factor dan het zwaarste weegt?
 Subjectief en gericht op beleving -> kan leiden tot misdiagnose of comorbiditeit
 Kost veel tijd
 Enorm complex

Gezondheidsvaardigheden en gezondheidsgedrag

1. De student kan verschillende niveaus van gezondheidsvaardigheid ontdekken in een casus.
 Functioneel: zoals lezen, schrijven, rekenen (voor de dosering), zoeken op het
internet.
 Interactief of communicatief: zoals begrijpend lezen, abstract denken, hoofd- van
bijzaken scheiden, reflecteren, vragen stellen.
 Kritisch: zoals toepassen van informatie, ordenen, vooruitdenken
2. De student kan de invloed van Sociaal Economische Status op gezondheidsverschillen
benoemen.
 Sociaal Economische Status (SES): de maatstaf op welke plek je staat op de
economische ladder Volgende twee factoren bepalen je SES
o Status: leefstijl, aanzien, betere baan, hogere opleiding, meer aanzien
o Klassencomponent: materiële hulpbronnen, bijv. salaris
 Gezondheidsverschillen: een term die de verschillen in gezondheid en
levensverwachting tussen verschillende groepen aanduidt.
 Factoren die gezondheidsverschillen kunnen verklaren:
o Bestaanszekerheid ( ouders)
o Leefomstandigheden (afstand van ‘gezonde’ plekken)
o Sociaal netwerk, kennis en vaardigheden (toegang)
o Goede betaalbare en begrijpelijke zorg (zorgverzekering)
o Werksituatie (fijne plek, veel verdienen)
 STRESS!!!
3. De student kan aangeven wat gezondheidsbevorderend gedrag en ongezond gedrag is.
 Gezondheidsbevorderend gedrag:
o Volgens Kasl en Cobb: elke activiteit die iemand die zichzelf als gezond
beschouwt, onderneemt met het doel ziekte te voorkomen of te ontdekken
in een stadium waarin deze nog geen symptomen veroorzaakt
o Volgens Harris en Guten: gedrag dat wordt vertoond door een individu,
ongeacht zijn/haar subjectief ervaren gezondheidstoestand met het doel
zijn/haar gezondheid te beschermen, te bevorderen of in stand te houden.
(omvat ook het gedrag van ‘ongezonde mensen’)
o Beide definities veronderstellen dat het gedrag wordt gemotiveerd door het
streven naar gezondheid
 Gezondheidsgedrag volgens Matarazzo, maakt onderscheid tussen:
o Gedragsmatige pathogenen: gedrag dat schadelijk is voor de gezondheid,
denk aan roken.
o Gedragsmatige immunogenen: gedrag dat de gezondheid bevordert, denk
aan beweging.
 Ongezond gedrag: gedrag wat de gezondheid niet bevordert. Denk aan roken,
snoepen, alcohol drinken, toegenomen inname van cafeïne en te weinig bewegen.
4. De student kan aangeven welke factoren van invloed zijn op gezondheidsgedrag.
 Distale factoren (verder weg gelegen, indirecte werking op gedrag):

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur fayverhoeven. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,48. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

78998 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€8,48  3x  vendu
  • (0)
  Ajouter