TEKSTUEEL les 1: vragen stellen
Doel, methode (bv zelf ontwerpen, casestudies), concept, afbakening
Doelen:
- Verkennen (onwetende houding) of toetsen (controlende manier)
- Beschrijven (vertellen wat je vindt in bronnen) of beoordelen (zelf inschatten wat je hiervan
vindt)
- Interpreteren (kwaliteit) of meten (kwantiteit)
Vakgebied:
- Filosofisch nadenken (zelfsprekendheid loslaten)
o Bv le corbusier ontwikkelt een nieuwe kijk (loslaten van vormentaal)
- Psychologisch: geest en gedrag; gedrag in relatie tot architectuur
o Bv kleur (bv rood zorgt voor honger)
o Angst voor dood/ziekte; modernistische architectuur die het gevolg zijn van angsten
(veel licht door angst van donker, of Villa Savoye die omghoog staat = afscherming
wereld)
- Sociologisch: sociale wetten; relaties tussen mensen, identiteiten
o Bv open keuken (zie verschuiving rol vrouw in gezin)
o twin towers: wantrouwen, rascisme
- Antropologisch: betekenisgeving van leven
- Historisch: verandering, context
Kapstokken:
Productie en context:
- Originele staat en geschiedenis van het gebouw
- Hoe is architectuur geconstrueerd (materiaal)
- Wie was er betrokken (bouwheer, architect, overheden, samenwerkingen)
- Waar: land, gemeente, ligging, natuur, stad?
- Wanneer: data chronologie
- Economie: financiën, financiële steun,
- Veranderingen, alterations? Waarom? Functies die aangepast werden?
- Inspiratie: opleiding, interesses, referenties
- Functie: sociale kant, welk gebruik
- Samenleving: wie wordt er beter van deze architectuur?, maatschappelijk project, voor the
happy few?
- Betekenis
- Manifest; wat is het centrale idee, wat heeft het net niet willen zijn? (belang van vorm en licht,
driehoeken, cirkels, kritieken op andere architecten
Interpretatie:
- Opvattingen; ideologie; maatschappelijke visie (link met architectuur?); fascisme,
communisme
→ immateriële cultuur (wat je niet kunt zien = die visie)
→ dat licht zelf; is dat een verwijzing naar transcendent iets
, - Type: woning, appartement, bib…
- Receptie: reviews van vakgenoten, breed publiek, hoe wordt er in de ruime samenleving
gesproken over de architectuur
- Belang: conclusie, significantie (misschien een evolutie hierin), erfgoed, musealisering,
innovatief
Experience
- Ervaring: contrast binnen- en buitenkant?
- Andere ervaringen dan kijken?
- Wat wanneer je rondwandelt?
- Hoe representeert de media het gebouw?
Gebruik
- Verschil in doelgebruik? Misschien andere intentie bij ontwerp
- Toeristisch, betalend, consumptie
- Relaties:
- Relatie interieur en façade
- Binnenkant en buitenkant
- Gebouw en bezoeker
- Esthetiek en functionaliteit
- Architectuur-historisch:
- Op welke manier typisch voor modernisme
- Welk belang t.o.v. andere realisaties
- Politieke omgeving
