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Samenvatting psychologie

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Samenvatting psychologie

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  • 13 janvier 2024
  • 108
  • 2022/2023
  • Resume
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lena2003
Psychologie en rechtspsychologie
Prof. Vanderhallen

,INHOUDSOPGAVE

INLEIDING ..................................................................................................................................................... 6

DEEL 1: INLEIDING IN DE PSYCHOLOGIE ALS WETENSCHAP ............................................................................ 7

HOOFDSTUK 1: PSYCHOLOGIE ....................................................................................................................... 7

1. Wat is psychologie? ........................................................................................................................................7
2. Perspectieven en stromingen ..........................................................................................................................9
Verschillende perspectieven en stromingen: ...............................................................................................10
3. Deelgebieden ................................................................................................................................................14
3.1. Klinische psychologie .............................................................................................................................14
3.2. Ontwikkelingspsychologie .....................................................................................................................14
3.3. Sociale psychologie ................................................................................................................................15
3.4. Arbeids- en organisatiepsychologie .......................................................................................................15
3.5. Persoonlijkheidspsychologie ..................................................................................................................15
3.6. Leerpsychologie .....................................................................................................................................15
3.7. Gezondheidspsycholgie .........................................................................................................................16
3.8. Andere deelgebieden.............................................................................................................................16

HOOFDSTUK 2: ONDERZOEKSMETHODEN IN DE PSYCHOLOGIE ................................................................... 17
1. Wetenschappelijk onderzoek ........................................................................................................................17

2. Fenomeen en probleemstelling .....................................................................................................................18
3. Onderzoeksvraag ..........................................................................................................................................19
4. Soort onderzoek, doelen en hypotheses........................................................................................................19
5. Benadering ....................................................................................................................................................20

6. Design ...........................................................................................................................................................21
6.1. Experiment.............................................................................................................................................21
6.2. Survey ....................................................................................................................................................22
6.3. Gevalsstudie...........................................................................................................................................23
6.4. Correlationeel design .............................................................................................................................23
6.5. Observatieonderzoek.............................................................................................................................23
7. Dataverzamelingsmethoden .........................................................................................................................24
8. Data-analyse .................................................................................................................................................25

9. Rapportage ...................................................................................................................................................25
10. Sterktes en zwaktes ....................................................................................................................................26

HOOFDSTUK 3: LEERPROCESSEN .................................................................................................................. 28
1. Inleiding ........................................................................................................................................................28
1.1. Klassieke conditionering ........................................................................................................................28
1.2. Operante conditionering .......................................................................................................................30
1.3. Inzichtelijk leren .....................................................................................................................................33
1.4. Sociaal leren ...........................................................................................................................................33
1.5. Sociaal-constructivisme .........................................................................................................................34


2

,HOOFDSTUK 4: GEHEUGEN .......................................................................................................................... 34
1. Inleiding ........................................................................................................................................................34
2. Functies van het geheugen ...........................................................................................................................35
3. Werking: hoe worden herinneringen gevormd? ...........................................................................................36
3.1. Sensorisch geheugen .............................................................................................................................37
3.2. Werkgeheugen (kortetermijngeheugen) ...............................................................................................37
3.3. Langetermijngeheugen ..........................................................................................................................38
4. Hoe herinneringen ophalen? .........................................................................................................................39

5. Problemen .....................................................................................................................................................41
5.1. Vluchtigheid ...........................................................................................................................................41
5.2. Verstrooidheid .......................................................................................................................................42
5.3. Blokkades ...............................................................................................................................................42
5.4. Foutieve attributie .................................................................................................................................42
5.5. Suggestibiliteit (‘Crashing memories’) ...................................................................................................42
5.6. Bias.........................................................................................................................................................43
5.7. Persistentie ............................................................................................................................................43
6. Verbeteren van geheugen .............................................................................................................................44

HOOFDSTUK 5: SOCIALE PERCEPTIE, ATTITUDES EN SOCIALE BEÏNVLOEDING............................................... 44
1. Sociale psychologie .......................................................................................................................................44
2. Sociale situatie en gedrag .............................................................................................................................45
2.1. Sociale gedragsnormen..........................................................................................................................45
2.2. Conformisme .........................................................................................................................................46
2.3. Perceptuele illusies ................................................................................................................................48
2.4. Gehoorzaamheid ...................................................................................................................................49

3. Constructie van de sociale werkelijkheid ......................................................................................................51
3.1. Interpersoonlijke aantrekkingskracht ....................................................................................................51
3.2. Cognitieve attributie ..............................................................................................................................52
3.3. Vooroordeel en discriminatie ................................................................................................................53

4. Systemen en gedrag......................................................................................................................................54
ADDENDUM: REFLECTIE EXPERIMENTEN SOCIALE PSYCHOLOGIE....................................................................55
1. Gehoorzaamheid (Milgram) ......................................................................................................................55
2. Bystandereffect (Kitty Genovese) .............................................................................................................56
3. Kracht van het systeem – Stanford Prisonexperiment (Zimbardo) ...........................................................58
4. Conclusie ...................................................................................................................................................58

DEEL 2: INLEIDING IN DE RECHTSPSYCHOLOGIE ........................................................................................... 59

HOOFDSTUK 1: RECHTSPSYCHOLOGIE ......................................................................................................... 59

1. Inleiding ........................................................................................................................................................59
2. Geschiedenis van de rechtspsychologie ........................................................................................................60

3. Recht en psychologie: Een paar apart...........................................................................................................61
4. Mensvisie ......................................................................................................................................................62



3

, 4.1. Behaviorisme (1900) ..............................................................................................................................62
4.2. Psychoanalyse (1900) ............................................................................................................................63
4.3. Humanisme (1950).................................................................................................................................63
4.4. Cognitieve psychologie (1970) ...............................................................................................................63
4.5. Recht en psychologie .............................................................................................................................64
ADDNEDUM: REFLECTIE RECHTSPSYCHOLOGIE EN RECHTSPSYCHOLOGISCHE THEMA’S.................................64
1. Recht en psychologie: reflectie .................................................................................................................64
2. Rechtspsychologische thema’s .................................................................................................................66

HOOFDSTUK 2: THEMA VERDACHTEN.......................................................................................................... 67
1. Rechten .........................................................................................................................................................67
1.1. Rechten voor verhoor en bij aanvang verhoor ......................................................................................67
1.2. Mededeling rechten...............................................................................................................................69
1.3. Zwijgrecht ..............................................................................................................................................69
2. Verhoormodel ...............................................................................................................................................72
2.1. Modellen ................................................................................................................................................73
2.2. Technieken .............................................................................................................................................74
3. (Valse) bekentenissen ...................................................................................................................................77
4. Gerechtelijke dwalingen ...............................................................................................................................78
5. Safeguards ....................................................................................................................................................78
6. Minderjarige verdachten ..............................................................................................................................79
6.1. Individuele en situationele variabelen ...................................................................................................80
6.2. Vaststellingen uit onderzoek .................................................................................................................81
6.3. Verhoormodel bij minderjarige verdachten ..........................................................................................82
6.4. Verhoortechnieken bij minderjarige verdachten...................................................................................83
6.5. Aanbevelingen in diverse studies ..........................................................................................................84
7. Take home message .....................................................................................................................................85

HOOFDSTUK 3: KWETSBARE VERDACHTEN (GASTCOLLEGE 1) ...................................................................... 86
1. Kwetsbare verdachten: “What’s in a name?” ...............................................................................................86
1.1. Omschrijving van kwetsbaarheid ...........................................................................................................86
1.2. Academisch onderzoek ..........................................................................................................................86
1.3. Individuele risicofactoren ......................................................................................................................87
1.4. Situationele risicofactoren .....................................................................................................................88
1.5. Regelgeving ............................................................................................................................................89
1.6. Kanttekeningen ......................................................................................................................................92
1.7. Naar een adequate benadering van kwetsbaarheid ..............................................................................93
2. De vaststelling van kwetsbaarheid ...............................................................................................................94
2.1. Belang ....................................................................................................................................................94
2.2. MAAR: Complexe opdracht....................................................................................................................94
2.3. Het faciliteren van een tijdige vaststelling .............................................................................................95
2.4. MAAR: Niet steeds adequate reactie op kwetsbaarheid .......................................................................96
3. Besluit ...........................................................................................................................................................96

HOOFDSTUK 4: ALIBI’S (GASTCOLLEGE 2) ..................................................................................................... 97



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