Werkvormen:
Een vorm waarin je de leerstof geeft
o Instructievormen
o Interactievormen
o Discussievormen
o Opdrachtenvormen
o Samenwerkingsvormen
o Schrijfodprachten
o Spelvormen
ZILL: leerplanconcept voor het katolieke basisonderwijs)
10 verschillende onwikkelvelden
o 4 persoonsgebonden en 6 cultuurgebonden
Sociaal-emotionele ontwikkelingsveld
innerlijk kompaqs
inititatief en verandwoordelijkheid
motirisch en zintuigelijke ont
muzische ont
taalontw.
Ontw van het wiskundig denken
Romeins-katholieke godsdienst
mediakundigdontw
Leelrijnen (inhoudsgebonden)
2 algemenen die bij elk thema kan toegepast worden
o Van een eenvoudige enkelvoudige bewegingsprobleem (weinig regels of
bewegingsvoorschriften) > tot een meer complex meervoudig
bewegingsprobleem (meerdere regels of bewegingsvoorschriften om
rekenign mee te houden)
o van een eenvoudige samenwerkingscontext (individueel, per 2)
> tot een complexere samenwerkingscontext (samen met elkaar, tegen
elkaar in onvoorspelbare plots veranderende situaties)
,angsten:
- angst voor hoogte
- angst voor de bal
- angst voor over kop te gaan
- agnst voor confrontatie met andere kinderen
Balanceren:
- Balanceren op:
o Stabiel vlak
o Onstabiel vlak
o Rijden en glijdend materiaal
o Piramides bouwen
Bewegingsvormen:
Zorg dat de gevraagde vaardigheden gekend zijn in de eenvoudige situatie, voor je
overgaat naar moeilijkere vorm
o Van voeten verschuiven naar voeten verplaatsen (=stappen)
o Van 1 richtinge voorwaarts naar andere richtingen
Bewegingsuitvoeringswijze
Van platte voeten naar stappen op de tenen
Van kleine pasjes naar grote passen
Reflecteren:
Hoe reageer je het best als je het evenwicht verliest?
Hoe voel je je als je balanceert op de hoge balk? Heb je shrik? Of gaat dit vlot?
Bewegingshulp
Kinderen met angst voor hoogte kunnen hulp gebruiken:
o Van verplaatsen met helper (hand geven) naar verplaatsen zonder helper
o Verplaatsen met stokken naar verplaatsen met 1 stok of geen
o Grote val mat plaatsen
Keuze materiaal:
Van brede naar smalle evenwichtsvlakken
Van korte naar lange evenwichtsvlakken
Van vlakke naar ronde evenwichtsvlakken
Ruimte, opstelling en organisatie:
Van lage naar hoge evenwichtsvlakken
Van horizontale naar schuine vlakken
, Van vlakken zonder hindernis naar vlakken met hindernis
Van stabiele naar labiele evenwochtsvlakken
Groepssamenstelling:
Van individuele opdrachten naar partner- en groepsopdrachten
o Verbonden met parten door handen te geven of voorwerp te dragen
o Elkaar kruisen op een balk
Bewegingsidee:
‘om ter meest’
‘om ter langst’
o Opdrachten geven die ze op de balk moet doen
Een persoon is pas in evenwicht als de projectie van het lichaamszwaartepunt binnen het
steunvlak ligt
Houdingen:
- In zit
- In hurkzit
- In lig
- In stand
Basisprincipes:
Hang-tegenhang
o Elkaar hangend in evenwicht houden
In-loodprincipe
o Steunen
o Bevinden de steunpunten zich zoveel mogelijk loodrecht boven elkaar
Aansluitprincipe
o Zo snel mogelijk je zwaartepunt boven het steunvlak
van de onder partner te brengen
piramide
3 fases
o Vlotte en veilige opbouw
o Houden van vorm gedurende aantal seconden
o Vlotte en veilige afbouw
Taak onder partner:
Stevige basispositie (> de dragende delen boven de steunpunten
Leiden van bewegingsverloop
Taak bovenpartner:
Verticaal stijgen/klimmen
Loodrecht op dragende lichaamsdelen van onderpartner steunen
Houden van vormspanning
Afstemmen van zijn bewegingen op die van de onder partner
, Houdingen OP:
- Zit
- Handen en knien
- Stand
- In lig
- Kniestand
- Handen en voeten
- Handstand, kopstand
Houdingen BP:
- BP raakt grond (handen, voeten) (voeten op op steun kniene en handen op grond)
- BP raakt grond niet (vliegtuigeje, …)
hangen en slingeren
hangen = het lichaamsgewicht op tal van manieren kunnen dragen of verplaatsen vanuit
hang
slingeren = wanneer we in hang aan een los toestel bewegen om de zwaai te onderhouden
of te vergroten, je lichaamsgewocht draag en in evewocht blijven
verschillende handgrepen:
Palmgreep
Kneukelgreep
Gemengde greep
Verschil schommelen en slingere
Bij slingeren moet je je eigen lichaamsgewicht dragen
hangen
Bewegingsvormen
Hangen met armen en benen
Hangen met armen alleen
Hangen met benen alleen
Bewegingsuitvoeringswijze
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur segertbeyaert. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,13. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.