Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
De samenvatting is gemaakt door middel van de lestheorie uit hoor- en werkcolleges. Verplichte theorie is gekoppeld aan de samenvatting. Onder elk onderwerp staat welke theorie erbij hoort. Daarnaast zijn de leerdoelen per thema toegevoegd aan de samenvatting en kun je deze terugvinden aan het eind...
Middel gerelateerde en verslavingsstoornissen........................................................................................... 41
,Inleiding
§ Ontwikkelingspsychopathologie: H1 en H2
Psychiatrie= medische discipline die zich bezighoudt met onderzoek, diagnose en
behandeling van psychische stoornissen.
Ontwikkelingspsychopathologie= de wetenschappelijke discipline die onderzoekt
hoe psychische stoornissen ontstaan en zich ontwikkelen.
Verschillende disciplines:
Ontwikkelingspsychologie : de ‘normale ontwikkeling’ van het kind
Klinische psychologie : de afwijkende ontwikkeling van het kind
Pedagogie : de opvoeding van het kind
Kinderpsychiatrie : psychiatrische ziekten
Biologie : erfelijkheid en lichamelijke rijping
Sociologie : maatschappelijke processen
Antropologie : culturele normen en waarden
Epidemiologie : het voorkomen van ziekten en stoornissen
‘Normale ontwikkeling’= gedrag dat volgens de heersende maatschappelijke
normen, waarden en verwachtingen niet te veel afwijkt van het gemiddelde.
Hierdoor is het een tijd- en plaatsgebonden begrip.
Abnormaal= afwijkend gedrag t.a.v. regulier
Veroorzaakt: ongemak, lijden of bezorgdheid
Past binnen een psychopathologisch begrippenkader (Gedrag-probleem-stoornis)
Ontwikkelingsopgaven uitganspunt om de ontwikkeling van kinderen en jongeren
te beschrijven.
Factoren beïnvloeden op verschillende momenten het ontstaan en beloop van
gedrag:
1. Kindgebonden factoren: genetische aanleg, sekse, leeftijd, intelligentie.
2. Ouder- en gezinsgebonden factoren: opleiding, inkomen, vaardigheden.
3. Omgevingsgebonden factoren: sociaal netwerk, maatschappelijke factoren,
culturele normen en waarden.
, Classificatie (in de psychopathologie) = gedragingen van kinderen beschrijven, van
elkaar onderscheiden in indelen in verschillende categorieën.
CBCL (child behavior checklist) psychologen
Sluit het beste aan bij ontwikkelingspsychopathologische ideeën.
DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Sisorders) psychiaters
Grondlegger: Emil Kraepelin
- Indeling van psychische stoornissen die vooral lichamelijk
was georiënteerd en die was gebaseerd op psychiatrische
patiënten met ernstige stoornissen
- DSM-1: aandacht voor minder ernstige stoornissen
- DSM-3: uitgaan van waarneembare kenmerken van
gedrag. Wereldwijd dezelfde criteria voor categorisatie
van stoornissen.
- DSM-4: onderzoek naar psychische stoornis mogelijk.
- DSM-5: gebaseerd op afspraken die specialisten maken
voor elke groep stoornissen.
Uitgangspunten DSM
Welke symptomen kenmerken de stoornis
Beschrijft welk aantal symptomen, in welke mate en gedurende welke termijn
aanwezig moet zijn, wil er sprake zijn van een stoornis.
Hoe meer symptomen, hoe erger de persoon eraan toe is.
Kritiek op DSM
Er wordt onvoldoende rekening gehouden met de ontwikkelingscontext en met de
culturele context.
Dimensies binnen CBCL
Geïnternaliseerde syndromen van:
Angst
Somatische problemen
Geexternaliseerde syndromen van:
Agressie
Delinquentie
Overige syndromen van:
Sociale problemen
Denkproblemen
Verschil classificatie en diagnostiek:
Classificatie: het in kaart brengen van mogelijk problematisch gedrag (wat, groep)
Diagnostiek: het proberen te begrijpen en te verklaren van gedrag (hoe, individu)
Comorbiditeit= Het tegelijkertijd voorkomen van symptomen
Prevalentie= Het aantal mensen van een groep dat aan een stoornis lijdt op een
bepaald moment in de tijd.
Stigmatiseren= kinderen en volwassenen kunnen worden nagewezen omdat zij (of
hun kinderen) een stoornis hebben.
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur CK02. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,69. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
